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Acompañamiento a las Familias del Centro de la Niña Trabajadora CENIT mediante la formación en valores humanos cristianos y actitudes positivas.
López Pacheco, Silvia Isabel (mar-2010) - [Director: Orquera Saavedra, Víctor Manuel]
El presente proyecto ha sido diseñado para acompañar a las familias del CENIT (Centro
de la Niña Trabajadora), con la convicción de que es fundamental integrar en la formación
y capacitación de las familias de las niñas/os y adolescentes trabajadores de la calle, los
valores humano-cristianos y...
Acompañamiento, Mediación y Orientación a Estudiantes de Padres Emigrantes de octavo, noveno y décimo año de educación básica de la Unidad Educativa Sagrados Corazones Centro, para su formación como personas íntegras.
Silva Arias, Cristina Elizabeth (2009) - [Director: Orquera Saavedra, Víctor Manuel]
La presente investigación se refiere al tema de Acompañamiento, Mediación y Orientación a Estudiantes de Padres Emigrantes de octavo, noveno y décimo año de educación básica de La Unidad Educativa Sagrados Corazones “Centro”, para su formación como personas integras, que se constituye en un...
Análisis de las secuencias curriculares de una muestra de textos para el primer año de educación básica
Garcés, Alejandra (jul-2004) - [Director: Orquera Saavedra, Víctor Manuel]
Tomando en cuenta que los textos escolares son una herramienta fundamental en el proceso de enseñanza y aprendizaje de los niños/as en el primer año de educación básica, es necesario tener una visión más clara y amplia de la realidad de los textos escolares para este nivel de enseñanza, por que...
Análisis del discurso y las prácticas sociales de la liturgia católica y las repercusiones psicosociales en el ámbito familiar
Galárraga Guerrero, Jorge Giovanny (abr-2010) - [Director: Orquera Saavedra, Víctor Manuel]
Las líneas a continuación tienen como objetivos principales abrir un panorama ante
algunas repercusiones de tipo psicológico y social que devienen del discurso particular
conocido como liturgia, y expresado particularmente en la Celebración de Misa. De tal
manera se evidenciará cómo las...
Análisis del modelo constructivista en el mejoramiento de la calidad de la educación
Batallas Vega, Ruth Catalina (2004) - [Director: Orquera Saavedra, Víctor Manuel]
Día a día se habla sobre nuevas tendencias y expectativas para trabajar
dentro de las aulas de clase, las mismas que me han llevado a realizar el “Análisis
del Modelo Constructivista en el Mejoramiento de la Calidad”.
Este estudio ofrecerá una visión clara y real de la aplicación del...
Diagnóstico y propuesta de fortalecimiento de los talleres culturales en la Parroquía Nuestra Señora del Carmen Virgen de Bronce de la ciudad de Cuenca año 2006 -2007
Quizhpi Carpio, Martha (ene-2009) - [Director: Orquera Saavedra, Víctor Manuel]
El presente informe de Tesis de Maestría, DIAGNÓSTICO Y PROPUESTA DE FORTALECIMIENTO DE LOS TALLERES CULTURALES, tiene como propósito presentar un estudio a profundidad del proyecto que se desarrolla gracias a un Convenio suscrito entre la Dirección Provincial de Cultura del Azuay y la Parroquia...
Diseño curricular para el área de lenguaje y comunicaión basado en el PROSIEC y tomando como referencia la filosofía del lenguaje integral
Maldonado López, María Augusta (ene-2009) - [Director: Orquera Saavedra, Víctor Manuel]
Esta investigación pretende demostrar que la Propuesta del PROSIEC (Proyecto Salesiano de Innovación Educativa y Curricular ) y la Filosofía del Lenguaje Integral pueden fusionarse para llevar a cabo un diseño curricular para el Área de Lenguaje y Comunicación en el que se dé prioridad a la...
Diseño de un programa de intervención psicoeducativa para la prevención de repercusiones de violencia intrafamiliar en los procesos de desarrollo afectivo y cognitivo en los estudiantes de octavo año de educación básica en el Colegio Técnico Yaruqui.
Arcos Acurio, Ruth Fernanda (2009) - [Director: Orquera Saavedra, Víctor Manuel]
La violencia intrafamiliar es un fenómeno social que ha gozado de aceptación en
nuestra cultura. A pesar de que en los últimos tiempos estas conductas han sido
condenadas por constituir algunas de las formas de violencia más comunes y
penetrantes en nuestra sociedad, todavía miles de niños y...
Diseño del código de convivencia para el Colegio Técnico Salesiano Don Bosco - Kennedy
Aguilar Acosta, Andrea Anabel; Puga Reyes, Denis Gicela (oct-2013) - [Director: Orquera Saavedra, Víctor Manuel]
The Coexistence’s Code delivered to The Don Bosco Technical Salesian High School, is an instrument that is going to work as moral and ethical framework to govern and regulate relationships between each member of the educational community so that they can achieved institutional objectives presents...
Diseño del código de convivencia para la escuela San Juan de la Cruz
Cornejo Nolivos, Odila Alejandra (sep-2012) - [Director: Orquera Saavedra, Víctor Manuel]
El presente código de convivencia es un instrumento de construcción
colectiva con la participación de todos los actores de la comunidad educativa
enmarcados en un conjunto de normas, acuerdos, fundamentados en los
derechos humanos, que orientan los comportamientos personales y sociales
que...
Educación de la sexualidad en el bachillerato del Colegio Nacional Yaruquí, imaginarios, prevención y orientación desde las familias
Pérez Bastidas, Nancy del Rocío (2008) - [Director: Orquera Saavedra, Víctor Manuel]
Socialmente la gente de las áreas rurales no estaban concientes de la importancia de la
educación, por ello no ponían el interés necesario para que sus hijos estudien, a esto se le
suma la baja situación económica que impedía realizar gastos que necesariamente
requería el proceso educativo.
A...
El acompañamiento pastoral a los asistidos del Hogar de Ancianos Sagrado Corazón de Jesús -Ambato.
López Alonso, Ángeles (jul-2009) - [Director: Orquera Saavedra, Víctor Manuel]
Proyecto que se orienta a canalizar los intereses en favor del Asistido para lograr no
sólo el alivio corporal si no la alegría espiritual que permita además alcanzar a la
altura de los tiempos los cambios para mayor fortalecimiento Institucional y su visón
anunciada de vivir en forma de mayor...
El proceso de enseñanza y aprendizaje del idioma inglés en la Unidad Educativa Salesiana, Cardenal Spellman :Propuesta de Optimización y Mejoramiento
Núñez, Gladys F. (2004) - [Director: Orquera Saavedra, Víctor Manuel]
El Consejo Nacional de Educación Salesiana (CONESA), consciente de que el Inglés es, sin lugar a dudas, el idioma universal por medio del cual podemos compartir pensamientos, ciencia, desarrollo, necesidades, gustos y preferencias, lleva a cabo la innovación de los procesos de enseñanza y...
El rol del laico/a en la pastoral de Sucúa
Ramones, María (jul-2004) - [Director: Orquera Saavedra, Víctor Manuel]
En los comienzos de la Iglesia todo los cristianos se sentían solidarios en la misma
Misión; Implantar la Iglesia, buscar y hacer prosélitos, era una existencia nacida al
sentirse llamado a la vida Cristiana.
Esta actividad era realizada por todos dando lugar a la rápida expansión...
El uso del gráfico como técnica de aprendizaje para el desarrollo de la inteligencia especial del niño fronterizo: proceso investigativo realizado a través del estudio de casos, en los estudiantes fronterizos de 4to. y 5to. año de educación básica del Centro Educativo Terapéutico Sin Fronteras de la ciudad de Quito.
Andrade Yánez, Adriana Paola (2003) - [Director: Orquera Saavedra, Víctor Manuel]
El siguiente trabajo investigativo se dirige ayudar a todos los niños con retardo mental limítrofe, a sus padres, maestros, así como a los psicólogos, terapeutas, médicos y a tosa clase de persona que contribuya al cuidado y rehabilitación de estas persona.
El propósito de la investigación...
Elaboración del manual de convivencia y reglamento de régimen interno para la Escuela Fiscal Mixta Nicolás Aguilera
Meléndez Rivadeneira, María Soledad; Sánchez Oquendo, Verónica Tatiana (jul-2013) - [Director: Orquera Saavedra, Víctor Manuel]
The coexistence manual is an educational tool that allow preventive intervention proposals benefiting many aspects of the task of teaching and learning as well as weel-being of personal, school, family or professional education of all educative actors, primarily through the development of social...
Estilos de aprendizaje y su incidencia en el rendimiento académico mediante un análisis comparativo de las modalidades virtual y presencial debido a las restricciones provocadas por pandemia.
Arévalo Flores, Yessenia Viviana; López Mendoza, Andrés David (feb-2023) - [Director: Orquera Saavedra, Víctor Manuel]
Understanding learning styles has been of paramount importance for the educational field, allowing teachers to create a more inclusive and equitable educational environment, where all students have the opportunity to learn effectively. It also helps students develop skills such as critical...
Estimulación Sensorial en el aula obscura para niños con Parálisis Cerebral Infantil de las aulas de Inclusión en la Unidad Educativa EMAÚS de Fe y Alegría en el periodo 2017-2018
Tonato Sanguña, Katherine Gissela (ene-2019) - [Director: Orquera Saavedra, Víctor Manuel]
Actualmente nos encontramos en un país que se ha preocupado por la formación de los
niños, niñas y adolescentes con necesidades educativas especiales, dándoles la
oportunidad de recibir una educación inclusiva con el objetivo de romper toda barrera que
impide o limita adquirir el aprendizaje....
La evaluación formativa en el quinto, sexto y séptimo año de educación básica del Colegio Cardenal Spellman femenino de la ciudad de Quito.
Peñaherrera Aguirre, Lia Fernanda (2003) - [Director: Orquera Saavedra, Víctor Manuel]
La presente investigación surge ante el escaso conocimiento acerca de la evaluación del aprendizaje dentro del proceso educativo o la poca preparación de la institución en este aspecto, la evaluación está siendo considerada como un aspecto sin relevancia dentro del sistema educativa.
Siendo la...
Factores psicosociales que inciden en la no graduación de los/as estudiantes egresadas/os de la carrera de Psicología, mención en Psicología Educativa de la Universidad Politécnica Salesiana sede Quito, en el periodo comprendido entre los años 2005 a 2008.
Pastillo Reino, Yadira Paola; Tallana Coyago, Bertha Anabel (abr-2012) - [Director: Orquera Saavedra, Víctor Manuel]
This research development in the context of a contribution to the resignation educational career. In this sense, the theme, the objectives are developed in this paper. Firstly addresses the methodology, which includes a description of the instruments used, the type of research, data collection...
Formación en valores a jóvenes drogadictos de 16 a 18 años de edad, en la Parroquia Virgen de Guadalupe del cantón ventanas provincia de los ríos.
Flores Franco, Angélica María (jul-2004) - [Director: Orquera Saavedra, Víctor Manuel]
La familia es la primera escuela donde se aprende y se desarrollan los
valores, las actitudes positivas, para triunfar en la vida y hacerle frente a los
problemas que a diario se presentan en el camino.
El fenómeno de la migración trae consigo que las familias se desintegren y
que los hijos...
Formación para el discipulado misionero juvenil. Criterios y líneas de orientación
Ríos Rocha, Augusto Horacio (oct-2013) - [Director: Orquera Saavedra, Víctor Manuel]
The evangelization of young people in Latin America has a new paradigm: the young missionary discipleship, coordinate being animated by the Spirit of Aparecida and the Revitalization of the Latin American Youth Ministry, whose foundation is the teaching of Jesus contained in the Gospels these...
Guía de capacitacion y formación docente "Educar es formar el corazón"
Marcillo Merino, Chibsy Catalina (sep-2008) - [Director: Orquera Saavedra, Víctor Manuel]
El proyecto desarrolla aspectos de interés que confirman que “el único maestro y el
único educador del género humano es Jesucristo”4, que se expresa en una realidad
que se llama Iglesia y que puede ser concretado en la transmisión de un carisma y
de una espiritualidad que de seguro la...
Impacto de los factores de protección en el duelo durante la pandemia COVID 19 en profesores de educación general básica y bachillerato general unificado para mejorar el rendimiento académico en un colegio privado de Quito en el periodo 2021-2022
Vízcaino Ramírez, Juan Patricio (feb-2023) - [Director: Orquera Saavedra, Víctor Manuel]
Este trabajo denominado “Impacto de los factores de protección en el duelo durante la pandemia COVID 19 en profesores de educación general básica y bachillerato general unificado para mejorar el rendimiento académico en un colegio privado de quito en el periodo 2021-2022” escudriñó desde las...
Implementación de un programa de apoyo escolar para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje y comportamental en niños y niñas de 10 a 13 años de edad en la Unidad Educativa San Patricio, ubicado en la ciudad de Quito La Tola. Periodo marzo-julio 2017
Álvarez Haro, María Augusta (nov-2017) - [Director: Orquera Saavedra, Víctor Manuel]
This document systematizes the work carried out with the students of the Unidad Educativa San Patricio; who showed difficulty in some types of learning, such as; the explicit, goal of cognitive and emotional. Also showed high levels of aggressiveness and resistance to the teaching methodology that...
Incidencia de los padres alcohólicos en el aprendizaje de los nños y niñas. Estudio a realizarse con alumnos del cuarto año de básica de la Unidad Educativa José Acosta Vallejo de Cangahua, Cantón Cayambe
Iguamba, Perla (2003) - [Director: Orquera Saavedra, Víctor Manuel]
Realicé mi práctica docente en varios centros educativos. Esta experiencia e
interrelación con docentes, padres de familia y alumnos me llevó a
plantearme algunos importantes interrogantes en distintos aspectos.
Por ejemplo, me preocupó el bajo aprendizaje de los niños de los centros
educativos...
Influencia de las funciones parentales que organizan la estructura del sujeto en el Liceo Martín Heidegger del Distrito Metropolitano de Quito
Guerrero Manosalvas, Karla (ene-2008) - [Director: Orquera Saavedra, Víctor Manuel]
Este trabajo fue realizado en el Liceo Martín Heidegger que queda ubicado en la Calle
de los Cholanes lote 2 y César Terán; barrio El Edén; parroquia El Inca; cantón Quito;
su jornada es matutina; la población investigada de primero a tercero de bachillerato fue
de 54 varones y 50 mujeres.
Para...
La motivación intrínseca e intrínseca en la utilización de las técnicas de estudio (cuadro sinóptico, marco conceptual y ensayo): Investigación realizada en la Universidad Politécnica Salesiana, Sede Quito (Girón), Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación, Escuela de Psicología, con los alumnos/as de los segundos niveles del horario diurno y vespertino del año lectivo 2001 - 2002
Arboleda Vargas, Hipatia Elizabeth (2003) - [Director: Orquera Saavedra, Víctor Manuel]
Las técnicas de estudios son importantes porque con ellas se valoran las habilidades intelectuales que los alumnos Universitarios presentan en su diario vivir.
El tema de la motivación extrínseca e intrínseca en la utilización de las técnicas de estudio (Cuadro Sinóptico, Mapas...
La motivación y la autoestima y su incidencia en el aprendizaje significativo
Manciati Chemali, Judith Verónica (2004) - [Director: Orquera Saavedra, Víctor Manuel]
Esta tesis es producto de la investigación y reflexión que como estudiante de la facultad de
pedagogía pongo como referencia y aporte a la educación.
La Tesis que presento tiene un cuerpo central que está dividido en dos partes. La primera
parte está estructurada por el marco teórico que tiene...
La pedagogía de la pregunta en el proceso: de enseñanza aprendizaje. Retos, desafíos y posibilidades
Cevallos Maza, Leonardo Enrique (2010) - [Director: Orquera Saavedra, Víctor Manuel]
En la actualidad, mucho se discute sobre la necesidad de aplicar nuevos estilos de pedagogía para lograr un proceso de enseñanza y aprendizaje integral. Los nuevos lineamientos y patrones curriculares, tiene como propósito hacer de la educación un espacio de mejoramiento de la calidad de vida de...
La práctica del Ambiente de Familia y la Asistencia Salesiana en dos instituciones Salesianas del Ecuador
Lucas Falconí, Ramón Nicanor; Molina Macías, Johnny Fabricio; Magallanes Manzano, Erick Alejandro (dic-2014) - [Director: Orquera Saavedra, Víctor Manuel]
The thesis practice of family environment and assistance in two Salesian Salesian institutions of Ecuador, is a research process that explores the analysis of the presence and support of educational actors in the context of family environment at the Colegio San José de Manta and Cristobal Colon...
Las drogas: prevención y orientación a los estudiantes de octavo a décimo año de educación básica del Colegio Nacional Técnico Yaruquí: una propuesta psicopedagógica
Sabay Salazar, Francisco; Ortiz Rivadeneira, Andrés Oswaldo (2009) - [Director: Orquera Saavedra, Víctor Manuel]
En la actualidad el consumo de drogas es una problemática que no sólo afecta a los denominados países poderosos, sino que es una problemática mundial que se inmiscuye en todos los estratos de la sociedad. Las drogas se han convertido no solamente en un asunto de seguridad nacional, sino que su...
Liderazgo juvenil entre los dieciséis y veinte años de edad, en la parroquia el sagrario de la ciudad de Loja durante el año 2003
Jiménez Samaniego, Carmen Eloísa (jul-2004) - [Director: Orquera Saavedra, Víctor Manuel]
El sistema neoliberal está produciendo un estilo de vida apresurado,
agitado, competidor y consumista, promueve la vida fácil y cómoda; en esta
realidad, todos estamos inmersos, sentimos los efectos de esta situación,
especialmente en ciertas actitudes de los jóvenes, ellos son los más afectados...
Los discursos en torno a la calidad educativa y su relación con el aprendizaje significativo desde la visión de niños (10-12 años) y profesores en la escuela Fe y Alegría en el periodo 2010.
Arias Coba, Karla Sofía; Castelo Ponce, Catalina Lucia (jul-2012) - [Director: Orquera Saavedra, Víctor Manuel]
En la presente investigación que se ha realizado a una muestra de estudiantes y
docentes, se identificó los discursos que se maneja en el proceso psicoeducativo
desde la perspectiva de la institución, es así que, desde el campo de la psicología
educativa, se contempla un enfoque constructivista...
Manual de orientación educativa para madres Comunitarias del Centro de Desarrollo Infantil Cochapamba
Santamaría Chávez, Daniela Nathali (jul-2012) - [Director: Orquera Saavedra, Víctor Manuel]
Esta profesionalización fue pensada y planificada por las autoridades y madres que prestaban sus servicios es así que hace 10 años con la ayuda del INFA y del Estado, se empezó con la capacitación y preparación del personal del Centro de Desarrollo Infantil Cochapamba, tanto las Madres que tienen a...
Manual para el desarrollo de la inteligencia emocional en niños y niñas de 4 a 5 años del Centro Educativo Aarón International Christian School
Ortiz Armas, Patricia Isabel (sep-2013) - [Director: Orquera Saavedra, Víctor Manuel]
Emotional intelligence in children aged 4 and 5 years refers to "the ability to make contact with their own feelings, and to discern and respond to changes in their mood, temperament and own desires and desires from others, according to Goleman (1999). In order to relationships between people are...
Musicoterapia y aromaterapia como herramienta de estimulación para niños con parálisis cerebral infantil de las aulas de inclusión en la unidad educativa Emaús de fe y alegría en el periodo 2017 – 2018
Barragán Villavicencio, Magaly Anabel (nov-2018) - [Director: Orquera Saavedra, Víctor Manuel]
This paper presents the sistematitation of a intervention proyect which objective was to apply music therapy and aromatherapy to kids with cerebral palsy (CP) that belong to the inclusion proyect at educational unit “Emaús”, this was accomplished by applying stimulation session that try to improve...
Naturalización de la violencia intra y extra institucional en la Escuela Nuestra Señora de los Dolores de Aloasi . Propuesta Psicopedagógica como alternativa de mejoramiento de la educación
Tayupanta Bohórquez, Inés Lucía (jul-2010) - [Director: Orquera Saavedra, Víctor Manuel]
La propuesta se basa en brindar pautas necesarias y herramientas adecuadas para el
mejoramiento del proceso de la educación en la Parroquia de Aloasí, de esta forma,
se ofrece estrategias que los directivos, profesores, padres de familia y los mismos
estudiantes pongan en práctica comprendiendo...
La pedagogía no directiva de Carl Rogers y su influencia en la zona de desarrollo próximo, planteada por Lev Vygostky
Terán Bucheli, Gabriela (2004) - [Director: Orquera Saavedra, Víctor Manuel]
El término tendencias pedagógicas designa un conjunto de ideas relativamente
sistematizadas que han tenido influencias importantes en el proceso docente-educativo
que a partir de una concepción del hombre conforman una propuesta acerca de la
educación, el proceso de enseñanza-aprendizaje, sus...
Plantas medicinales :Conocimeinto aplicable a la educación de niños shuar en la comunidad de Pumpuis.
Naikiai, Rosa A. (2002) - [Director: Orquera Saavedra, Víctor Manuel]
Introduction. Framework. Theoretical framework. Empirical framework. Medicinal plants applicable to diseases known by Shuar. Conclusions. Recommendations. Annexes. Bibliography.
Prevención y orientación en el maltrato intra-familiar e institucional, caso práctico a desarrollarse en los niños y niñas de sexto año de educación básica, de la escuela Carlos Aguilar, de Cumbayá
Rey Mendoza, Elsa María (2007) - [Director: Orquera Saavedra, Víctor Manuel]
El maltrato, entendido como “la imposición de una fuerza material o simbólica que ejerce una persona sobre otra”1, es tan arcaico como la humanidad. Es una característica inherente al ser humano, que ha estado presente a lo largo de toda su existencia, por lo que se encuentra profundamente...
Programa de estimulación para desarrollar la motricidad gruesa en niños de 3 a 4 años que asisten al Centro de Educación Inicial Nido la Cigüeña en el periodo 2017-2018
Ruales Silva, Cristina Joselyn (ene-2019) - [Director: Orquera Saavedra, Víctor Manuel]
El presente proyecto tiene como objetivo desarrollar un programa de estimulación en motricidad gruesa para niños de 3 a 4 años, correspondientes a Inicial II.
Se realizó el diagnóstico pertinente y se detectó como problemática el desarrollo de la motricidad gruesa. De ahí la necesidad e...
Programa de inserción educativa en lecto-escritura de los adolescentes entre 13 y 15 años, de la unidad educativa San Patricio, en el periodo 2017-2018.
Ruiz López, Mauro Alonso (nov-2018) - [Director: Orquera Saavedra, Víctor Manuel]
This document systematizes the intervention carried out in the San Patricio Educational Unit, with adolescents from 13 to 15 years old, who present academic difficulties, due to the absence of literacy processes in education.
It has been considered necessary to generate an insertion project that...
Promoción de las habilidades parentales dirigidas a madres y padres de familia para el fortalecimiento del proceso Psico – Educativo de niños y niñas que pertenecen al Centro de Desarrollo Infantil “Mi Pequeño Tesoro”
Cadena Buenaño, María Auxiliadora (jul-2012) - [Director: Orquera Saavedra, Víctor Manuel]
En el primero capítulo de este trabajo se habla acerca de la realidad del Centro Desarrollo Infantil “Mi Pequeño Tesoro”. Como primer punto se detallan los datos informativos y de organización en general del Centro. Constan datos como la dirección, provincia, cantón y parroquia, así como un croquis...
Propuesta alternativa para el mejoramiento del aprendizaje desde la calidad total.
López Navarrete, Jose Patrico (mar-2010) - [Director: Orquera Saavedra, Víctor Manuel]
Considerar la calidad Educativa en base a la Calidad Total, como una meta a lograr por
las Instituciones de Educación, es un esfuerzo de todos los elementos que conforman el
ámbito social, económico, productivo, educativo, gubernamental, etc. Llevar a cabo
todos los esfuerzos conjuntos para...
Propuesta de comunicación asertiva en la educación sexual y prevención de embarazos en la adolescencia de los estudiantes del primer año de bachillerato del Colegio Particular Federico Gauss, desde el mes de marzo a julio del 2016.
Andrade Narváez, Andrea Elizabeth. (feb-2017) - [Director: Orquera Saavedra, Víctor Manuel]
The present project aims to develop a "Proposal of assertive communication
on sex education and prevention of teenage pregnancies of the first year of high school
students Federico Gauss, from March to July 2016. Through the use of investigative
techniques and instruments for students,...
Propuesta de intervención para trabajar la educación emocional en niños y niñas de 3 y 4 años del Centro de Educación Inicial Gotitas de Amor, perteneciente a la red de centros de Educación Inicial del Gobierno Autónomo Descentralizado de Rumiñahui en el periodo 2017 - 2018
Bedoya Jaramillo, Stephanie Lizeth; Santillán Garzón, Vanessa Estefanía (nov-2018) - [Director: Orquera Saavedra, Víctor Manuel]
This document systematizes the intervention carried out with the children of 3 and 4 years of the Center of Initial Education Gotitas de Amor, belonging to the network of Initial Education Centers of the Autonomous Decentralized Government of Rumiñahui. This project developes on working on...
Propuesta de planes y programas de formación cristiana para las instituciones educativas Mercedarias de Ecuador como parte de la planificación curricular de octavo a Décimo año de Educación Básica General
Quishpe Pillamonta, Rocio de los Ángeles (oct-2011) - [Director: Orquera Saavedra, Víctor Manuel]
El trabajo está estructurado en seis capítulos:
El Capítulo I, hace referencia al tema en sí, la formulación y planteamiento del
problema, Delimitación de la Investigación, Justificación y Objetivos generales y
específicos, lo que ha permitido proyectar las necesidades básicas del aprendizaje...
Propuesta de un sistema de administración y gestión para aplicar en la unidad educativa Santa María Eufrasia
Olivares Rosado, Johanna Mariuxi (abr-2014) - [Director: Orquera Saavedra, Víctor Manuel]
This thesis was carried out based on an investigation into UESME and consulting different authors addressing the administration and management.
Beginning from the administration and management system that. The aim is improve the system with the implementation of administrative processes and...
Propuesta pedagógica extracurricular para potenciar la Dimensión Asociativa en la Unidad Educativa Fiscomisional Don Bosco de la Tola.
Delgado Guachamín, Luis Alberto (mar-2010) - [Director: Orquera Saavedra, Víctor Manuel]
Todo ser humano tiene una misión que cumplir, su objetivo primario es alcanzar la felicidad mediante una serie de procesos que requieren de su voluntad y libertad lograr lo que se propone. El sentido de su existencia adquiere importancia cuando sabe él porque de su lucha dando todo de sí para...
Proyecto de prevención de las conductas agresivas de los adolescentes entre 12 a 14 años de la Fundación Proyecto Salesiano Chicos de Calle - Mi Caleta en el periodo de septiembre 2021 a enero del 2022
Mena Orbe, Leonardo Andrés (mar-2022) - [Director: Orquera Saavedra, Víctor Manuel]
Los adolescentes viven procesos de vulneración donde sus rasgos más vitales se ven afectados constantemente por alteraciones conductuales, que se presentan en forma de violencia por la influencia social que se ejerce en ellos, por lo cual deben tomar posturas agresivas y defensivas para poder...
Proyecto educativo pastoral de la Unidad Educativa " Madre Bernarda Butler" de Bucay período 2011-2016
Torres León, Amparito del Rocio (sep-2010) - [Director: Orquera Saavedra, Víctor Manuel]
Por ello, la visión teológica formativa iluminará todo el proceso del Proyecto
Educativo Pastoral. Desde la motivación, elaboración, ejecución y posteriormente
evaluación del mismo. Su fin último es el llegar a ser discípulos de Jesús que
construyen el Reino de Dios, en la realidad que nos...
Proyecto educativo y pastoral para los niños trabajadores en el mercado mayorista del sur de Quito
Ibarra Sandoval, Fredy (jul-2005) - [Director: Orquera Saavedra, Víctor Manuel]
El presente trabajo investigativo: “Proyecto Educativo y Pastoral para los niños
trabajadores en el Mercado Mayorista del sur de Quito”, fue seleccionado con el
objetivo de presentar una parte de la realidad actual educativa y pastoral por la que
atraviesan los niños que trabajaban en el Mercado...
Proyecto para el desarrollo de habilidades sociales en niños y adolescentes del Centro de Acogida Temporal Mi Caleta.
Quispe Cruz, Jéssica Maribel (jun-2016) - [Director: Orquera Saavedra, Víctor Manuel]
This project comes after carrying out several months of pre-professional practices and a
diagnosis in the Fundacion Proyecto Salesiano “Chicos de la Calle”, specifically
program “Mi Caleta”; showing results in children and adolescents had deficits in social
skills.
Considering the current...
Sistematización del proceso de construcción de una guía de estrategias metodológicas para el buen trato de la comunidad educativa desde el modelo de atención a la diversidad como alternativa para innovar el proceso de enseñanza-aprendizaje y socialización, en los talleres Escuela San Patricio Tespa durante el año lectivo 2018-2019.
Montaluisa Terraza, Gabriela Fernanda; Salas Vásconez, Marco Andrés (nov-2019) - [Director: Orquera Saavedra, Víctor Manuel]
Es de señalar que la necesidad de una comunicación horizontal y fluida entre docentes y estudiantes se revela en la actualidad como un requisito clave para lograr un intercambio efectivo que redunde positivamente en el proceso de enseñanza-aprendizaje, también debe tomarse en cuenta que del nivel y...
Tipificación del test de aptitudes diferenciales D.A.T. en estudiantes de los sextos cursos de nueve colegios de la ciudad de Quito
Realpe, Michelle Lorena (2000) - [Director: Orquera Saavedra, Víctor Manuel]
La orientación vocacional tiene un proceso dinámico que requiere la
utilización de varias técnicas. Entre ellas tenemos las psicometrías,
que son aplicadas en establecimientos primarios, secundarios y
superiores. Por lo tanto, es necesario contar con baremos o notas
promedios para facilitar la...