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Proyecto de difusión de los Derechos de los niños/as a través de herramientas lúdico-plásticas dirigidos a niños/as de 4-5 años y a docentes.
Insuasti Proaño, Ana Belén (feb-2011) - [Director: Ortiz Granja, Dorys Noemy]
Al plantear este tema de los Derechos de la niñez, nos proyectamos a una realidad muy compleja Desde que se inicio la vida republicana en nuestro país, los niños/as que a pesar de ser considerados uno de los sectores más vulnerables, no se había establecido un respaldo legal verdaderamente...
Proyecto de Educación Ambiental dirigido a niñas y niños de las escuelas rurales: Padre Menthen, Bellavista, Guarumales y de la Escuela Urbana: 23 de Mayo, para vincularse a la conservación del Bosque Protector Rio Guajalito.
Espinoza Lopez, Ileana Carolina; Torres Robayo, María Belen (2010) - [Director: Montaluisa Chasiquiza, Luis Octavio]
El “PROYECTO DE EDUCACIÓN AMBIENTAL PARA NIÑOS Y NIÑAS a realizarse en las escuelas rurales: PADRE MENTHEN DE CHIRIBOGA, JUAN GRIEGO DE BELLAVISTA, JOSÉ JOAQUÍN DE OLMEDO DE GUARUMALES ubicadas en los límites provinciales de Pichincha y Santo Domingo de los Tsáchilas; y la escuela fiscal “23 DE...
Proyecto de educación ambiental para 6to y 7mo año de educación básica de la Escuela Quintillano Sánchez (Parroquia Salinas, provincia de Bolívar) 2011-2012.
Chamorro Chamorro, Silvana Elizabeth (jun-2012) - [Director: Laso Chenut, Anne Pascale]
Guaranda Salinas has 35 years in which organizational processes has promoted, created and continues to create various agro-industries and companies who excel in cheeses, sausages candies, breeding pigs, fungi, spinning, hotels, restaurants, exporter and marketer. Speaking of Salinas de Guaranda and...
Proyecto de educación para la paz aplicado en niños de 5 a 6 años de edad.
Chicaiza Ñacata, Evelyn Tatiana; Luna Mora, Ana Elizabeth (oct-2013) - [Director: Valle Córdova, Ritta Elizabeth]
El presente trabajo es una indagación realizada con diferentes fuentes bibliográficas que nos han dado pautas para poder definir adecuadamente los temas que aquí trataremos. Los temas que se dan a conocer, están directamente relacionados con la paz que es el tópico central de nuestra...
Proyecto de escuela para padres y madres de niños y niñas de 4 a 5 años en el “centro de desarrollo integral Michael Andrés”
López Andrade, Ana Rosario (may-2013) - [Director: Ortiz Granja, Dorys Noemy]
In the present research was to go to the source and verify the relationship between performance and support of parents and to what extent they have fulfilled this role, to support it, it made a brief literature review on the topic through a survey, information was collected, taking from this...
Proyecto de evaluación del desempeño docente en la unidad educativa Sagrados Corazones de Rumipamba
Rengifo Pozo, Ana Gabriela (may-2015) - [Director: Padilla Verdugo, Jaime Enrique]
This work aims to collaborate with the "Unidad Educativa Sagrados Corazones de Rumipamba" institution in which the implementation of an instrument that enables the evaluation of teaching performance will be held Elemental Basic level as to make a diagnosis of the evaluation applies to the...
Proyecto de formación en derechos a través de expresiones artísticas, dirigido a niños/as de segundo año de educación general básica
García Pérez, Maricela Paola (oct-2014) - [Director: Llanos Erazo, Daniel Gustavo]
Girls and boys have the same rights and they are connected each other. That is why they must respect everybody’s rights and theirs taking into account that their understanding depends on their age. The human rights of children with particular attention to the rights of special protection and...
Proyecto de formación profesional modalidad de educación semi-presencial con la especialidad en artesanías: madera y cerámica
Jácome, Milton (2004) - [Director: Rosero, Tatiana]
En la provincia de Pastaza son escasas las consideraciones a los impactos sociales, económicos, laborales, culturales y ambientales, por el trabajo artesanal empírico de gran parte de la población, este hecho provoca graves desequilibrios en la formación humana, en las relaciones sociales, en la...
Proyecto de fortalecimiento de las relaciones socio-afectivas de padres y madres de familia, a través de estrategias lúdico-pedagógicas en el segundo de básica de la Unidad Educativa "Nuestra Señora del Rosario"
Collaguazo Checa, Luis Santiago (abr-2013) - [Director: Ortiz Granja, Dorys Noemy]
El Proyecto de fortalecimiento de las relaciones socio-afectivas de padres y madres de familia, es un proyecto que nace como opción frente a las necesidades de vincular a los padres y madres de familia en el proceso de enseñanza-aprendizaje de sus hijos dentro del Centro Educativo Nuestra Señora...
Proyecto de implementación de un área recreativa que promueva el dominio corporal dinámico en el Taller Mundo Feliz del proyecto social Padre Juan Botasso en niños de 3 - 5 años
Castro Biedermann, María Elizabeth (may-2015) - [Director: Orozco Ocaña, Cristina Paola]
This paper aims grade equip the Children's Centre Happy World Social Project Juan Botasso, recreational physical space with the resources to develop in children aged 3-5 years Dynamic Domain Corporal, posing for investigation analysis of the skills of young children of that institution and...
Proyecto de implementación de un taller didáctico y artístico para niños de 7 a 11 años de la Asociación Nina Shunku.
Molina Sánchez, Carolina Stephanie; Vergel Peña, Daniela (may-2014) - [Director: Loachamín Paucar, Jesús José María]
This project attempts to create an artistic educational workshop that aims to give children of 7-11years living around Plaza 24 de Mayo and attending Asociación Nina Shunku, a space where they can develop, discover, create, imagine and show what they think, believe and are through art. This...
Proyecto de mediadores en contextos educativos dirigido a autoridades, docentes y estudiantes de la Unidad Educativa Salesiana Cardenal Spellman y El Colegio Técnico Experimental Salesiano Don Bosco Kennedy
Carrera Prado, Andrea Esther; Terán Vega, Andrea Elizabeth (oct-2014) - [Director: Vargas Estupiñan, Elka Jacqueline]
The following work is an abstraction about the relationship between mediation, education and being these both part of a whole organization. The project expects the approach of the educative mediation within its use, not only from the educative and legal aspects but going through the organizational...
Proyecto educativo de Pastoral Juvenil en el Colegio Marista Pío XII de Santo Domingo de los Colorados
Baca Curimilma, César Raúl (dic-2004) - [Director: Guato Guamán, Guillermo Iban]
La religiosidad del joven que se educa en los establecimientos maristas del Ecuador1 está referida a la vivencia de experiencias que cultiven la condición espiritual del hombre. La espiritualidad, es un asunto que va más allá de las prácticas religiosas, trascender no es rezar, otras...
Proyecto educativo para fortalecer la práctica de los derechos de los niños en la sección inicial de la Unidad Educativa "Liceo del Valle"
Orbe Beltrán, Edith Azucena (abr-2015) - [Director: Llanos Erazo, Daniel Gustavo]
At the present the rights of children has always been a very important part of social, educational, family and the state, we all have an obligation to assist and protect children to ensure their full and harmonious development and to stimulate their areas: cognitive, psychomotor, and affective...
Proyecto para la creación de un centro de animación a la lectura "Pequeños grandes lectores" dirigidos a niños y niñas de primer año de educación general básica de los centros educativos "Alexander Fersman" y CELSIS" .
Paredes Navarrete, Carla Pamela (feb-2012) - [Director: Arízaga Yépez, María José]
De ahí parte el presente proyecto, ya que el mismo pretende y propone la creación de un Centro de Animación a la lectura el cual brindará apoyo a las instituciones educativas, que por su estrecha malla curricular y falta de interés en la formación de niños lectores, no han abierto un espacio a...
Proyecto piloto de capacitación en la aplicación del lenguaje integral dirgido a tutores del Centro de Desarrollo EC-121 del programa Conquistadores 6-12 años de compassio Internacional
Pilo, Pais Paolina (sep-2008) - [Director: Arízaga Yépez, María José]
Este trabajo de grado tiene como tema "Proyecto de Capacitación en la Aplicación del Lenguaje Integral dirigido a Tutoras del Centro de Desarrollo EC - 121 del Programa Conquistadores 6-12 años de Compassion Internacional” Este proyecto de capacitación radica su importancia en la posibilidad de...
Proyecto: Creación de un centro de Desarrollo Infantil en el Valle de Tumbaco, barrio Cochapamba destinado a niños/as de medianos y escasos recursos económicos.
Trujillo Regalado, Diana Lucía (mar-2010) - [Director: Di Caudo, María Verónica]
La educación en todos los niveles: pre-escolar, básica, secundaria y universitaria son importantes, pero es de real prioridad la etapa de 0-6 años, puesto que “es el momento propicio para ofrecer desarrollo a los niños y niñas.” 1 Puesto que en los primeros años de vida es un período excepcional...
Proyectos didácticos para el desarrollo del derecho a la libertad de expresión en niños y niñas de 6 años
Villamar Cedeño, Ilse (2009) - [Director: Di Caudo, María Verónica]
Uno de los principales problemas que afronta la educación es la dificultad o poca oportunidad que los educadores dan a los educandos para ejercer su derecho a la libertad de expresión. “El derecho a la libertad incluye la libertad de buscar, recibir y difundir informaciones e ideas de todo tipo,...
Proyectos Educativos para trabajar los derechos de los niños y niñas de 6 a 7 años: CD Interactivo
Veloz Pozo, Jacqueline Nathaly (jul-2010) - [Director: Di Caudo, María Verónica]
Adolescencia, documento legal, que defiende los Derechos de la Infancia y la Adolescencia. En la actualidad el Código de la Niñez y Adolescencia aplicado en el 2003, busca proteger a niños y niñas, pero esa protección no llega a todos observando a menores de edad saliendo a trabajar, abusados...
Proyectos para desarrollar el eje de desarrollo personal, a través de la expresión grafoplástica dirigidos a niños y niñas de primero de básica
Méndez Chicaiza, Grace Karina (2008) - [Director: Di Caudo, María Verónica]
La mayoría de Centros Educativos no están consientes que se debe respetar los procesos naturales del aprendizaje de los niños/as, al tomar en cuenta la importancia de las etapas de desarrollo de los niños/as, es decir ignoran que un niño es un ser integral y no un ser para colmar...