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Elaboración de módulos para la formación de tutores en el área de los valores, para la Unidad Educativa Santa Mariana de Jesús de la ciudad de Cuenca, en el año lectivo 2013-2014
Sarango Ulloa, Mayra Fernanda (Dec-2013) - [Director: Merchán Arízaga, Xavier Mauricio]
Una propuesta metodológica para la formación en valores de los Docentes Tutores, cuenta con los elementos epistemológicos que permiten comprender el significado de la pedagogía, la didáctica y la educación en valores aplicada a estos dos temas educativos; su elección, su importancia. Permite...
Elaboración de un manual de estrategias de aprendizaje de apoyo: motivación, actitud y afecto para fomentar valores en el Centro Educativo Católico Bilingüe San Francisco de Asís durante el período lectivo 2007-2008
Campos Orellana, Silvia Cecilia (2008) - [Director: Merchán Arízaga, Xavier Mauricio]
En el mundo globalizado en el que vivimos y con el adelanto vertiginoso de la ciencia y de la técnica, se hace imprescindible, que quienes participamos activamente en el proceso educativo, dispongamos de destrezas para apoyar este camino; camino que debe estar enriquecido de la formación en valores...
Elaboración de un módulo para fortalecer el inter-aprendizaje de la lengua kichwa, en el desarrollo de las habilidades lingüísticas de los estudiantes del tercer año de Educación General Básica del Centro Educativo Comunitario General Rumiñahui de la Unidad Educativa Intercultural Bilingüe Quilloac perteneciente a la comunidad de Quilloac, del cantón y provincia del Cañar
Delgado Pizha, Miguel Ángel (Mar-2015) - [Director: Merchán Arízaga, Xavier Mauricio]
El documento consiste en la investigación y elaboración de dos módulos para fortalecer el inter aprendizaje de la lengua kichwa, para el desarrollo de las habilidades lingüísticas de los estudiantes del tercer año de Educación General Básica del Centro Educativo Comunitario "General Rumiñahui" de...
Elaboración de un módulo para la capacitación continua de los docentes del colegio Camilo Gallegos Toledo del cantón Gualaquiza, provincia de Morona Santiago, durante el año lectivo 2011-2012 sobre pedagogía
Lojano Guamán, Raquel Alexandra (Jul-2012) - [Director: Merchán Arízaga, Xavier Mauricio]
Es importante tener conciencia y la capacidad de análisis crítico frente a la gran diversidad de teorías psicopedagógicas que pretenden dar respuestas a los problemas educativos, mismos que están reflejados en el desarrollo individual en su forma de pensar, sentir y actuar en los diferentes...
Estrategia metodológica para fomentar hábitos que impulsen una conducta positiva en los estudiantes del Segundo Año de la Escuela de Educación Básica Tomás Ordóñez, cantón Gualaceo, provincia del Azuay, año lectivo 2016-2017
Mena Estrella, Sara Gisela (Mar-2017) - [Director: Merchán Arízaga, Xavier Mauricio]
El documento tiene la finalidad de fomentar hábitos que impulsen una conducta positiva dentro y fuera del aula escolar, mediante la aplicación de estrategias afectivas y lúdicas basadas en la práctica de valores cotidianos, cumpliendo normas y reglas que les permita ser capaces de construir su...
Estrategia metodológica para mejorar el nivel de comprensión y rapidez lectora de los estudiantes de cuarto año de Educación General Básica de la Unidad Educativa Particular San Francisco de Sales de la ciudad de Cuenca del periodo lectivo 2017-2018
Saldaña Loja, Christian Pablo (May-2018) - [Director: Merchán Arízaga, Xavier Mauricio]
Para la siguiente propuesta metodológica de rapidez y comprensión lectora, se aplicó estrategias de razonamiento matemático, lingüístico e informativo que permitirán fomentar el gusto por la lectura potenciando en los estudiantes su desarrollo cognitivo, hacia su aplicación en la formación como...
Estrategia metodológica para mejorar el rendimiento académico en el área de Lengua y Literatura de los estudiantes de Octavo Año de la Escuela de Educación Básica Tadeo Torres, parroquia Jadán, cantón Gualaceo, provincia del Azuay, año lectivo 2016-2017
Molina Escandón, Marcia Oliva (Jul-2017) - [Director: Merchán Arízaga, Xavier Mauricio]
Este trabajo tiene como propósito conocer las causas y consecuencias del bajo rendimiento académico en el área de Lengua y Literatura en los alumnos del Octavo Año de EGB de la Escuela Tadeo Torres mediante el uso de una metodología cualitativa y cuantitativa basada en la corriente pedagógica del...
Estrategias metodológicas para disminuir el déficit de atención en el proceso de enseñanza aprendizaje en el sexto año de educación básica en la escuela Federico Proaño de la parroquia Bellavista, cantón Cuenca en el periodo lectivo 2016-2017
Sancho Balarezo, Gladys Viviana (Mar-2017) - [Director: Merchán Arízaga, Xavier Mauricio]
Esta es una propuesta metodológica para trabajar con niños que presentan el trastorno de déficit de atención, tipo combinado en el proceso de enseñanza aprendizaje. Las técnicas son para desarrollar su atención y buen comportamiento aplicado a niños desde los diez años. Esta investigación se...
Estrategias metodológicas para mejorar la disgrafía de los niños de cuarto y quinto año de Educación General Básica de la escuela Tres de Noviembre, parroquia de Molleturo, sector Corona de Oro, año lectivo 2017-2018
Guaillas Gutama, Rose Anahí (Feb-2018) - [Director: Merchán Arízaga, Xavier Mauricio]
La disgrafía es una problemática educativa en la Educación General Básica, presenta problemas de trastorno en la escritura: trazo de letras, combinación de mayúsculas y minúsculas, provocando incongruencia en la escritura, por lo que el presente trabajo es una propuesta de estrategias metodológicas...
Evaluación de la metodología utilizada por los docentes de Área Razón y Fe en el desarrollo de las materias Ética de la Persona y Antropología Cristiana en la Universidad Politécnica Salesiana, sede Cuenca
Piña Jimbo, Ernán Andrés; Cabezas Capelo, Daniela Alexandra (2014) - [Director: Merchán Arízaga, Xavier Mauricio]
Este documento es un análisis de la metodología utilizada por los profesores de la UPS-Cuenca en el ámbito de la Fe y la Razón en cuestiones de Ética de la Persona y de la Antropología Cristiana a través del estudio de los documentos de planificación, plan de análisis para determinar la pertinencia...
Experiencias e incidencia de los proyectos de desarrollo humano en comunidades en situación de vulnerabilidad, realizados por la Universidad Politécnica Salesiana en las comunidades Reina del Cisne y María Auxiliadora del cantón Gualaquiza y cantón San Juan Bosco en la provincia de Morona Santiago desde el año 2016
Loja Escandón, Gabriela Estefanía (Nov-2020) - [Director: Merchán Arízaga, Xavier Mauricio]
La presente Sistematización permite determinar la importancia y alcance de las intervenciones en desarrollo humano realizadas por la Universidad Politécnica Salesiana en poblaciones en situación de vulnerabilidad de los Cantones Gualaquiza y San Juan Bosco pertenecientes a la provincia de Morona...
Implementar estrategias didácticas basadas en procesos para el desarrollo de las habilidades del pensamiento, en el primer año de básica de la Escuela Fiscal Huayna Cápac, durante el año lectivo 2007-2008
Astudillo Segovia, Liria Noemí; González Solórzano, Cecilia del Rocío (May-2008) - [Director: Merchán Arízaga, Xavier Mauricio]
La educación en la actualidad enfrenta situaciones de cuestionamiento. Se critica el currículo, el proceso enseñanza-aprendizaje, la pertinencia de la preparación del estudiante, etc., en relación a las exigencias actuales y futuras de la sociedad. Ante este caso, los educadores estamos obligados...
Incidencia de la estructura y clima familiar en el rendimiento escolar de los alumnos del octavo, noveno y décimo año de Educación Básica de la Unidad Educativa Salesiana "José Félix Pintado", durante el año lectivo 2008-2009
Coello Araujo, María de Lourdes (Mar-2010) - [Director: Merchán Arízaga, Xavier Mauricio]
La presente tesis tiene por objeto llegar a los maestros y padres de familia, así como a las autoridades educativas con un mensaje claro evidenciando el impacto que produce en el ser humano la falta de un hogar en los primeros años de formación y su repercusión desastrosa en los estudios, debido a...
Incidencia de las familias disfuncionales en el proceso de la formación integral en los niños del Sexto Año de Educación Básica de la Unidad Educativa República del Ecuador, cantón Huamboya, provincia de Morona Santiago
Rivadeneira Samaniego, Gladys Narcisa; Trelles López, Leydy Marylu (Dec-2013) - [Director: Merchán Arízaga, Xavier Mauricio]
La presente investigación busca evidenciar la incidencia de la disfunción familiar en el proceso de desarrollo integral de los estudiantes de 6to Año de Educación General Básica de la Unidad Educativa República del Ecuador, Cantón Huamboya, Provincia de Morona Santiago.
Incidencia de los proyectos de desarrollo humano en comunidades vulnerables, aplicadas en la parroquia Salinas de Guaranda, en los años 2012 - 2015
Carpio Alemán, Jaime Rubén (May-2016) - [Director: Merchán Arízaga, Xavier Mauricio]
El ensayo evidencia la incidencia de los Proyectos de vinculación de la UPS en Comunidades Vulnerables como Salinas de Guaranda, durante 4 años, con procesos de evangelización, crecimiento espiritual, valoración individual y colectiva para entregar estrategias y mejoramiento productivo mediante la...
Incidencia del ambiente familiar en las formas de relaciones entre pares y rendimiento académico, en los estudiantes del octavo año de Educación General Básica del nivel superior de la Unidad Educativa Abelardo Tamariz Crespo, del cantón Cuenca 2018-2019
Rosas Subía, Julia Esperanza (Sep-2019) - [Director: Merchán Arízaga, Xavier Mauricio]
El presente trabajo de investigación se encuentra ubicado en el campo de la educación, en este encontraremos el análisis de la temática familiar y su influencia en el desarrollo del proceso de enseñanza-aprendizaje, es decir lleva una relación directa entre lo teórico y lo práctico, ya que se...
Incidencia del proyecto Creciendo con Nuestros Hijos (CNH) en la calidad educativa de la Unidad de Atención Manitos Traviesas en el periodo enero - mayo 2014
Bonilla Tene, Mercy Ximena; Chiliguano Campoverde, María Ximena (2014) - [Director: Merchán Arízaga, Xavier Mauricio]
Este trabajo tiene por objetivo diagnosticar el desarrollo en las áreas de lenguaje, cognitivo, motriz y social, que determinan el nivel de rendimiento de las niñas/os de la Unidad de Atención Manitos Traviesas. Siendo necesaria una observación, encuesta y entrevista a las autoridades, educadoras y...
Influencia del uso de los materiales didácticos en el aprendizaje del área de Lengua y Literatura de los estudiantes del 5to. Grado C de Educación General Básica de la Unidad Educativa Tres de Noviembre año lectivo 2017-2018
Criollo Guartan, Noemí Rosario (Jun-2018) - [Director: Merchán Arízaga, Xavier Mauricio]
Esta investigación plantea analizar la incidencia del material didáctico en los procesos de enseñanza-aprendizaje ya que es una herramienta de gran utilidad para lograr mejorar los resultados con clases motivadoras.
Intervención psicosocial en la reinserción de los reeducados del grupo de autoayuda CETAD “Municipal de Azogues”, durante el periodo 2019-2020
Palaguachi Yunga, Andrés Santiago (2021) - [Director: Merchán Arízaga, Xavier Mauricio]
El presente trabajo de titulación tiene el propósito de incorporar en la Comunidad Terapéutica CETAD Municipal de Azogues la intervención psicosocial, que pueda mantenerse en el tiempo con diversos grupos de reeducados.
Intervención psicosocial para fortalecer la participación comunitaria en la Organización de Agua, Ambiente y Desarrollo de Bullzhún, Gualaceo 2020
Vázquez Calle, María Alejandra (2021) - [Director: Merchán Arízaga, Xavier Mauricio]
Estudio cualitativo de Investigación Acción Participativa con el objetivo fortalecer la participación en los miembros de la Organización Comunitaria de Agua Ambiente y Desarrollo de Bullzhún, a través del desarrollo de un proyecto de intervención psicosocial con 26 miembros de la comunidad.