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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Director
2020Situación educativa de personas con discapacidad múltiple. Estudio de caso: trastorno del espectro autista y discapacidad intelectualChimbo Barros, Katherine ElizabethCañizares Jarrín, María Cecilia
2020Situación educativa de la población con discapacidad múltiple. Estudio de caso: síndrome de Lennox GastautHeras Figueroa, Karina FernandaCañizares Jarrín, María Cecilia
2020Situación educativa de personas con discapacidad múltiple. Estudio de caso: autismo y discapacidad intelectualGuamán Cumbe, Nelly FernandaCañizares Jarrín, María Cecilia
2020Situación educativa de personas con discapacidad múltiple. Estudio de caso: discapacidad motriz, intelectual y visualCalle Vera, Jenny RosalíaJara Cobos, Raquel Victoria
2020Concepto de inclusión educativa y social de los estudiantes con necesidades educativas especiales asociadas o no a la discapacidad construido desde la perspectiva de los docentes de la Unidad Educativa Fiscomisional “Mariana de Jesús” marzo – septiembre 2020Murudumbay Campoverde, GabrielaBarros Pontón, María Eugenia
2020Situación educativa de la población con discapacidad múltiple. Estudio de caso: Síndrome de MicrolisencefaliaMatamoros Jaigua, Tatiana KarinaLima Machuca, Braulio Eleodoro
2021Situación educativa de la población con discapacidad múltiple. Estudio de caso: epilepsia PSDH 19Pazmiño Palacios, María RosaCastro Villalobos, Susana Elodia
2021Situación educativa de la población con discapacidad múltiple. Estudio de caso por síndrome de DownSolano Gaibor, Eva BernardaJara Cobos, Raquel Victoria
2020Diagnóstico de las necesidades de formación en el Bachillerato Especial de los estudiantes con discapacidad. Estudio de caso en la Escuela de Educación Especial GualaceoMartínez Reyes, Ximena del RocíoBarros Pontón, María Eugenia
2021Situación educativa de la población con discapacidad múltiple. Estudio de caso: hipogenesia del cuerpo calloso y síndrome de Rubinstein – TaybiParra Abad, Carolina AlejandraBarros Pontón, María Eugenia

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