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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Director
feb-2023Guía de uso de pictogramas para mejorar la lecto-escritura en el segundo año de Educación General Básica jornada vespertina de la unidad educativa Sayausí, año 2022Gutama Chilpe, Eliza GabrielaAlmeida Soliz, Nidia Elizabeth
feb-2023Guía didáctica a través de actividades lúdicas para el fortalecimiento del aprendizaje de la suma y resta en estudiantes del 4to. año de la escuela de educación básica Hugo León. Año 2022Márquez Peláez, Roberto NicolásLoyola Illescas, Edgar Efraín
2023El aprendizaje basado proyectos como metodología de enseñanza-aprendizaje para el emprendimiento y gestión con estudiantes de escolaridad inconclusaSangacha Arana, Jessica SilvanaBenavides Herrera, Patricio Vicente
feb-2023Soluciones pedagógicas para los estudiantes del quinto año de Educación General Básica con problemas de aprendizaje en la lectoescritura en la Unidad Educativa Particular San Francisco de Sales, año 2022Cambisaca Vega, Johanna FernandaCastro Villalobos, Susana Elodia
feb-2023La gamificación como estrategia metodológica para mejorar el aprendizaje de las matemáticas en el cuarto año de Educación General Básica de la Unidad Educativa del Milenio Francisco Febres Cordero, año 2022Álvarez Narváez, Xavier FranciscoSolórzano Martínez, Fernando Napoleón
2023Diagnóstico del proceso de inclusión educativa de personas con discapacidad en la unidad la Salle de AzoguesQuituisaca Zhunio, Alicia de las MercedesCastro Villalobos, Susana Elodia
2023El aprendizaje de las matemáticas: en tercer grado en la unidad educativa comunitaria intercultural bilingüe Rumiñahui de la comunidad de Gradas, cantón Guaranda, provincia de BolívarPilamunga Callán, Gladys MoraimaCárdenas Jácome, Héctor Gilberto
2023Aplicación del MOSEIB y su currículo, en la unidad educativa intercultural bilingüe Monseñor Leónidas Proaño de la ciudad de Riobamba, provincia de ChimborazoIlbay Guamán, Eduardo AlfonsoBenavides Herrera, Patricio Vicente
2023Evaluación de los aprendizajes significativos de la filosofía en una muestra de primeros y segundos años de bachillerato en los establecimientos educativos de la ciudad de Loja-Ecuador, durante el año lectivo 2021-2022López Jiménez, Junior ElioBolaños Vivas, Robert Fernando
feb-2023La gamificación como estrategia metodológica innovadora para reforzar el aprendizaje en el área de Ciencias Sociales de los estudiantes del noveno de EGB de la Unidad Educativa San Francisco de Sales durante el periodo 2020-2021Mosquera Vintimilla, Henry DavidSolórzano Martínez, Fernando Napoleón

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