Guía didáctica a través de actividades lúdicas para el fortalecimiento del aprendizaje de la suma y resta en estudiantes del 4to. año de la escuela de educación básica Hugo León. Año 2022
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http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/24892| Título : | Guía didáctica a través de actividades lúdicas para el fortalecimiento del aprendizaje de la suma y resta en estudiantes del 4to. año de la escuela de educación básica Hugo León. Año 2022 |
| Autor : | Márquez Peláez, Roberto Nicolás |
| Director de Tesis: | Loyola Illescas, Edgar Efraín |
| Resumen traducido: | This research work presents a proposal based on recreational activities capable of providing an alternative to improve the teaching-learning process, specifically in the area of Mathematics, focusing on addition and subtraction for fourth-grade students in basic general education. |
| Resumen : | El presente trabajo de investigación, plantea una propuesta basada en actividades lúdicas, capaces de posibilitar una alternativa de mejora del proceso de enseñanza-aprendizaje, específicamente en el área de Matemáticas, enfocados en la suma y resta para los niños de cuarto año de educación general básica. |
| Palabras clave : | EDUCACIÓN BÁSICA MATERIALES DE ENSEÑANZA TÉCNICAS DE ENSEÑANZA - JUEGOS EDUCATIVOS MATEMÁTICAS - ENSEÑANZA APRENDIZAJE |
| Fecha de publicación : | feb-2023 |
| URI : | http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/24892 |
| Idioma: | spa |
| Pertenece a las colecciones: | Grado |
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