Área de Educación

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Introducción. Congreso Nacional Pedagogía de Don Bosco: Reflexiones, experiencias y desafíos Memoria académica
Estamos próximos a la celebración del Bicentenario del nacimiento de Don Bosco (1815-2015) y, en preparación para este acontecimiento, asumimos la propuesta de Don Pascual Chávez, Rector Mayor, respecto a la necesidad de emprender la reflexión y estudio de tres aspectos relacionados con su...
«Honrados ciudadanos y buenos cristianos»: Dimensión política de la pedagogía de Don Bosco
En otoño de 1841, ordenado sacerdote hacía solamente unos meses, Don Bosco se establece en Turín en la residencia sacerdotal del «Convitto de la Consolata». Andando por la ciudad, se queda desconcertado: los adolescentes vagabundeaban por las calles, desocupados, tristes, dispuestos a lo...
Herencia pedagógica salesiana en el Ecuador: Desafíos y propuestas
Una de las pautas para la construcción consensuada de desafíos y propuestas, respecto del tema Herencia pedagógica salesiana en el Ecuador, es recordar los desafíos iniciales planteados por la ponente principal del «Congreso Nacional de Pedagogía de Don Bosco: Reflexiones, Experiencias y...
Hacia la resignificación de la pedagogía salesiana en los contextos actuales
Don Bosco nunca escribió como teórico de la educación. Han sido otros los que se han dedicado a analizar su estilo intentando explicar su actuar pedagógico. Él es, tal como dice Braido: “(...) Un hombre de acción, con espíritu de iniciativa, con intuición de las exigencias de la práctica,...
Experiencias innovadoras del aula salesiana en la Unidad Educativa Salesiana María Auxiliadora
El cambio y las innovaciones en el campo educativo es una de las principales tareas a las que se enfrentan las instituciones educativas y el docente mismo en el interior de sus aulas de clase. Se trata de un cambio a nivel mundial y con repercusiones a nivel personal de cada estudiante, en este...
Experiencia del voluntariado
Al vincularme, en esta opción de vida al estilo de Don Bosco, desde mi juventud, a los espacios salesianos me han marcado rostros, experiencias, miradas, manos, llantos, alegrías, tristezas, son una pincelada de lo mejor que podido tener en mi existencia. La mente es frágil en los momentos...
El Proyecto Salesiano “Chicos de la Calle” como alternativa de vida para los sectores más vulnerables de la infancia en el Ecuador
El proyecto salesiano Chicos de la Calle es una de las instituciones referentes en el trabajo educativo atendiendo a uno de los sectores más vulnerables de nuestro país, posee una vasta y rica experiencia durante estos 35 años donde salesianos y laicos han hecho un camino en esta obra para...
El oratorio salesiano como espacio pedagógico
Considerar el oratorio como espacio pedagógico, es direccionar la mente y el corazón a la vida de Don Bosco en Valdocco y en el caso de las Hijas de María Auxiliadora, a Madre Mazzarello en Mornese. El Sistema Preventivo de Don Bosco, conocido como pedagogía salesiana, busca formar a la...
El oratorio salesiano como espacio pedagógico
La ruptura entre la praxis y la teoría educativa se da cuando se proponen teorías fundamentalmente racionalistas, lejanas de la práctica educativa o cuando la práctica quiere validarse por sí misma sin ningún esfuerzo racional por reflexionarse sobre sí misma. El Sistema Preventivo nace...
El Oratorio causa la preventividad
El oratorio es la plataforma que capitaliza de manera procesual la rica experiencia de educación en occidente: la paideia, la humanitas, la divinitas. Desde esa cumbre se hace una aproximación más objetiva a los contenidos de la pedagogía preventiva: la razón, la religión y el amor. La...
El contexto de la educación en la congregación salesiana: situación mundial y nuevos escenarios pedagógicos
Al hacer memoria de los rasgos típicos de la pedagogía de Don Bosco, nacida en el Valdocco del siglo XIX, descubrimos su aportación actual y significativa al mundo educativo de hoy. El santo de los jóvenes fue un hombre de acción, con fuertes intereses pedagógicos y un profundo conocimiento...
El asociacionismo juvenil salesiano
Pinos, Santiago (ene-2014)
El Sistema Preventivo requiere un intenso y luminoso ambiente de participación y relaciones amigables y fraternas; un espacio comunitario de crecimiento humano y cristiano, vivificando por la presencia amorosa, solidaria y animadora de los educadores; favorece, por tanto, todas las formas...
Educar en la diversidad
Gallegos, Miryam (ene-2014)
Si bien los sistemas educativos de todo el mundo actualmente promulgan como política el derecho de todas las personas a recibir educación de calidad en todos los niveles y modalidades de cada país, situación que se ha dado frente a la marginación educativa que muchos pueblos sufren hasta la...
Diversidad y equidad en la pedagogía salesiana
Don Pascual Chávez indica en el Aguinaldo 2013 que la afirmación «la educación es cosa del corazón» es una expresión analógica y simbólica; «no reducible a principio pedagógico sino, elemento de la espiritualidad apostólica de la Familia Salesiana, reconocida en la capacidad de amar y de...
Dimensión política del sistema preventivo de Don Bosco
Este trabajo trata sobre la dimensión política de la educación en los distintos momentos, partiendo de la trascendencia de la propuesta de Don Bosco, (que es el tema que nos convoca) y analizar, desde este, otros momentos de encuentro con diversos modelos pedagógicos políticos en América...
Desarrollo y fortalecimiento del área de religión y dignidad humana en los centros escolares salesianos (CES)
Gracias por su presencia. Antes de compartir con ustedes el trabajo que se viene desarrollando en los Centros Escolares Salesianos en el ámbito de la evangelización deseo plantearles, con su permiso, dos interrogantes: 1. ¿Un centro escolar católico es tal porque en su propuesta curricular se...
Contribución de la tiflobiblioteca salesiana a la inclusión de no videntes a la vida universitaria
Proaño, Eduardo (ene-2014)
La revolución industrial iniciada en Inglaterra sepultó para siempre el régimen feudal, y su sistema de producción manufacturera artesanal, con ello, verdaderos ejércitos de campesinos empobrecidos engrosó las filas del proletariado a lo largo y ancho de Europa.Don Bosco nace enese contexto...
¿Cómo reinterpretar y resignificar, en el contexto de los jóvenes de hoy, el legado pedagógico de Don Bosco expresado en el sistema preventivo?
Síntesis de desafíos y propuestas
¿Cómo reinterpretar y resignificar el legado pedagógico de Don Bosco expresado en el sistema preventivo en el contexto de los jóvenes de hoy?
Soy un profesor entregado a enseñar, a exponer. Mi estilo está en consonancia con mi tarea: será didáctico. Llevará también la impronta, digamos los estigmas, de una vida condicionada por las dificultades que la han hecho más sedentaria que en otro tiempo, más confinada a los papeles,...
Aportes a la discusión sobre la pedagogía de Don Bosco
Luna Tamayo, Milton (ene-2014)
Que mire el 2060. Que influya a lo largo de al menos dos generaciones; que apunte a formar mujeres y hombres libres y realizados, contentos consigo mismos y con sus familias; generosos, capaces de convivir en armonía entre ellos, con la naturaleza y los animales; que puedan incluirse en una...
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