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Hacia la resignificación de la pedagogía salesiana en los contextos actuales
Iglesias, Alicia Isabel (ene-2014)
Don Bosco nunca escribió como teórico de la educación. Han sido otros los que se han dedicado a analizar su estilo intentando explicar su actuar pedagógico. Él es, tal como dice Braido:
“(...) Un hombre de acción, con espíritu de iniciativa, con intuición de las exigencias de la práctica,...