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La Evaluación como componente del Proceso Educativo. Estudio de las Áreas de Lenguaje y Comunicación, Matemática, CC.NN. y Estudios Sociales en 4to de Básica de la Escuela fiscal Angel Issac Chiriboga en el año lectivo 2009-2010
Galarza, Lupe (ene-2010) - [Director: Rosero Palacios, Sylvia Tatiana]
La evaluación siempre está presente, es una tarea de todos/as, de alguna forma realizamos cotidianamente en la vida; después de intentar o producir algo, o después de haberlo hecho. Con frecuencia hacemos una valoración (no sistemática) de lo que hemos logrado o de lo que hemos podido alcanzar,...
La evaluación en el área de Lengua y Literatura en el nivel de Básica Media de la Escuela Tomás Rendón, de la parroquia El Valle año lectivo 2014 - 2015
Bermeo Villacís, Fabiola del Rocío (mar-2015) - [Director: Álvarez Torres, Carmen Rosa]
Esta tesis busca conocer el manejo del proceso evaluativo, está basada en la investigación y observación de instrumentos utilizados, estrategias y registros que se manejan en la institución. La información obtenida en entrevistas y encuestas a estudiantes, padres y docentes. Método cualitativo y...
La evaluación y su influencia en el aprendizaje de los estudiantes de los séptimos años de Educación Básica de la escuela Carlos Crespi durante el periodo lectivo 2006-2007
Astudillo Ordóñez, Juan Pablo (nov-2007) - [Director: Lima Machuca, Braulio Eleodoro]
Todo sistema educativo está sustentado en una filosofía-Filosofía Educativa- que parte de la concepción que se tenga sobre el ser humano que queremos formar. Si la concepción de ser humano es la de un ser bio-psico-social, se desarrollará una educación integral. La educación actúa también en...
La expresión dramática en el preescolar: Diseño de una guía docente para niños/as de 4 a 5 años
Andrade Proaño, Lilian Matilde (dic-2010) - [Director: Narváez Garzón, Ana María]
En los albores del siglo XXI se han producido significativas innovaciones en el campo de la Educación; así, la expresión dramática en los niños y niñas se ha constituido en un eje fundamental para el desarrollo integral de la personalidad del niño(a) pues ésta conjuga, entre otras, la expresión...
La expresión musical y su influencia en el proceso de desarrollo lingüístico en niños de 2 a 4 años: guía didáctica para el docente.
Macay Sánchez, Jeniffer Adriana; Córdova Vivanco, Yanira María (jul-2014) - [Director: Arízaga Yépez, María José]
This thesis is focused to emphasize the influence of the musical expression in the development of the language in the boys and girls of 2 to 4 years old. In the present research work are identified concepts that explain the development of the boys and girls, in which we find the general...
La filosofía para niñ@s como propuesta metodológica para desarrollar las habilidades cognitivas y filosóficas en las niñas y niños del séptimo año de educación básica del Bilingual Christian School Nuevo Amanecer de Quito
Cruz Encalada, Lucila Alexandra (ago-2007) - [Director: Reyes Solís, Darwin Bellini]
Actualmente la globalización del conocimiento y la gran demanda intelectual de la sociedad, exige la formación de un nuevo ser humano con un alto desarrollo de sus capacidades cognitivas, más crítico y reflexivo, para comprender su realidad, examinarla y buscar soluciones creativas destinadas a...
La formación de valores y la educación sexual en los adolescentes del noveno año de educación básica, del Instituto Superior Policía Nacional en el año lectivo 2003 - 2004
Villacís Toscano, Paola Natalia (2004) - [Director: Guato Guamán, Guillermo Iban]
Uno de los objetivos importantes de los estudios de la Licenciatura en Psicología Educativa, es aportar al desarrollo del conocimiento y a la transformación de la sociedad y específicamente de la Educación. Nuestra sociedad se ha caracterizado por tener una tradición occidental...
La gamificación y su aplicación pedagógica en el área de matemáticas para el cuarto año de EGB, de la Unidad Educativa CEBCI, sección matutina, año lectivo 2017-2018
Idrovo Naranjo, Erika Karina (jul-2018) - [Director: Solórzano Martínez, Fernando Napoleón]
Con la realización de este trabajo se pretende aportar una nueva estrategia efectiva y divertida para el desarrollo de las destrezas imprescindibles y deseables del Currículo de matemáticas, apoyado por las nuevas tecnologías, a través de una propuesta metodológica basada en la gamificación, cuyo...
La gestión administrativa en el Centro Ocupacional “Atenas” Mediante un manual de procedimientos administrativos
Almagro Ruiz, María Georgina (jun-2004) - [Director: Sánchez Mena, Hugo Ernesto]
El mundo está cambiando profunda y aceleradamente, esto ha hecho que se establezcan nuevas relaciones de producción, circulación y distribución, dando como resultado una “economía internacional más competitiva y una virtual revolución en la organización.”1 A nivel macroeconómico, las...
La gimnasia cerebral como técnica para producir cambios significativos en la lectura y escritura de los alumnos del William Shakespeare School
Calderón Perugachi, Paulina (2003) - [Director: Bermúdez, Patricio]
La sociedad en la que vivimos, nos presiona a desarrollar mayormente las características del hemisferio izquierdo del cerebro, haciéndonos personas más lógicas que emocionales, más organizadas que imaginativas, menos espontáneas y más analizadoras, las cuales son características deseables, pero...
La implementación de la nueva propuesta curricular de la carrera de Educación Inicial el caso de la asignatura Metodología de la Investigación I
Mejía Cabrera, Carla Ariel (oct-2017) - [Director: Romero Ortega, Armando Lizardo]
The Consejo de Educación Superior (CES), in 2013 proposed an educational reform of curricular redesign, whose purpose is to contribute to the improvement of the system of higher education of the country. In the present research work, it was possible to inquire about the problematic that has...
La implementación de la nueva propuesta curricular de la Carrera de Educación Inicial, el caso de la asignatura Educación, Sociedad y Política
Gómez Suikouski, Mayra Alejandra (abr-2018) - [Director: Romero Ortega, Armando Lizardo]
This research work addresses the redesign of the Career in Initial Education, which aims to offer a description of the main problems observed in the subject of Education, Society and Politics of students of group one of the race. The purpose is to demonstrate to the teachers responsible for the...
La implementación de la nueva propuesta curricular de la carrera de educación inicial: el caso de la asignatura comunicación oral y escrita
Ulloa Toscano, María José (oct-2017) - [Director: Romero Ortega, Armando Lizardo]
The present research aims to know the teaching process of the subject of Oral and Written Communication of group one of the career of Initial Education in the Polytechnic University Salesiana Quito-Campus Girón. The theoretical basis is developed according to the theme related to the...
La importancia de los títeres en el proceso de enseñanza-aprendizaje y su incidencia en el desarrollo del lenguaje oral de los niños de 4 a 5 años del Centro de Educación Inicial "Luis Cordero" del cantón Cuenca durante el año lectivo 2014-2015
Verdugo Cuesta, Mónica Maribel (mar-2015) - [Director: Morales Astudillo, Janneth Anatolia]
Los títeres son un recurso didáctico valioso que llama la atención a grandes y pequeños e inciden en el desarrollo del lenguaje oral. A través de ellos, los niños pueden expresar sus sentimientos, emociones, alegrías y tristezas; y por ende incentivan al niño a desarrollar su creatividad e...
La importancia del arte en el currículo educativo del Centro Municipal de Educación inicial empleados municipales de la ciudad de Quito
Morales, Andrea (sep-2007) - [Director: Villagómez Rodríguez, María Sol]
En nuestro medio estamos bastante alejados de conceder la importancia necesaria al arte infantil y colocarlo en el lugar que le corresponde dentro del currículo pedagógico de toda escuela. Si observamos las instituciones educativas de nuestro país, encontramos que en la mayoría de ellas no hay...
La importancia del juego en la socialización de niños y niñas de 6 - 7 años :Estudio en la escuela salesiana particular Don Bosco de la Kennedy
Taipe Cuñas, Johanna Carolina (may-2015) - [Director: Narváez Garzón, Ana María]
Play is a fundamental part of child development is recognized, related to the overall development of the areas: physical, psychomotor, cognitive, language, emotional and social. It aims to analyze the way the game favors the socialization process and contributes to the incorporation of norms,...
La importancia e influencia intrínseca de la educación musical en los alumnos del Colegio Americano
Montenegro Meneses, Lenin Rubén (jul-2012) - [Director: Jiménez Salazar, José Milton]
El presente trabajo tiene como propósito evidenciar la importancia de la educación musical en la formación integral de los niños y jóvenes del Colegio Americano de Quito, para lo cual se hace un análisis de la realidad actual en nuestro medio y en otros países, revisando los objetivos propuestos,...
La incidencia de la educación artística como potenciador del desarrollo del lenguaje en niños y niñas de 6 a 7 años, del CECIB de educación básica Ángel María Iglesias de la comunidad de Puruvin parroquia Gualleturo, provincia del Cañar
Pichazaca Mayancela, Nicolás (nov-2017) - [Director: Solórzano Martínez, Fernando Napoleón]
La Educación Artística se asocia comúnmente a acciones como el dibujo y la pintura entre otras, se caracteriza por ser una de las áreas que enriquecen y aportan una gran contribución cognitiva. Además, juega un papel fundamental y predominante en el desarrollo de las habilidades y capacidades del...
La incidencia de la educación inicial de cero a dos años en el desarrollo nocional de los niños - niñas en el nivel maternal 2
Hernández Loza, Narciza del Pilar (2004) - [Director: Argüello Aguilar, Myriam Elena]
A nivel mundial son muy pocos los países que se han preocupado por la educación de los más pequeños, es así que los primeros pasos para que se de esta iniciativa es a través de la promulgación de los derechos humanos y la cumbre de derechos a favor de la infancia; las mismas que dieron origen a que...
La incidencia de la formación de grado y la capacitación de las docentes de primero de básica en el desarrollo lógico-maremático en el Centro Educativo "Hazel Mc. Callion".
Ortiz Yánez, Cristina Fernanda (dic-2008) - [Director: Di Caudo, María Verónica]
In the Education Center "Hazel Mc. Callion "the different teacher training among the first teachers of basic non consolidates the teaching and learning on campus. In the center there are two Basic first parallel, one in charge of a licensed nursery and another, a primary school teacher. The...