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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Director
abr-2015Aplicación de las TIC´s en el proceso de enseñanza - aprendizaje de estudiantes con necesidades educativas especiales, caso "Unidad educativa internacional Sek Guayaquil.Castro Mujica, Carolina AuxiliadoraMassuh Villavicencio, Carlos
2020Situación educativa de personas con discapacidad múltiple. Estudio de caso: trastorno del espectro autista y discapacidad intelectualChimbo Barros, Katherine ElizabethCañizares Jarrín, María Cecilia
2020Situación educativa de la población con discapacidad múltiple. Estudio de caso: síndrome de Lennox GastautHeras Figueroa, Karina FernandaCañizares Jarrín, María Cecilia
2020Situación educativa de personas con discapacidad múltiple. Estudio de caso: autismo y discapacidad intelectualGuamán Cumbe, Nelly FernandaCañizares Jarrín, María Cecilia
2020Situación educativa de personas con discapacidad múltiple. Estudio de caso: discapacidad motriz, intelectual y visualCalle Vera, Jenny RosalíaJara Cobos, Raquel Victoria
2020Concepto de inclusión educativa y social de los estudiantes con necesidades educativas especiales asociadas o no a la discapacidad construido desde la perspectiva de los docentes de la Unidad Educativa Fiscomisional “Mariana de Jesús” marzo – septiembre 2020Murudumbay Campoverde, GabrielaBarros Pontón, María Eugenia
2020Situación educativa de la población con discapacidad múltiple. Estudio de caso: Síndrome de MicrolisencefaliaMatamoros Jaigua, Tatiana KarinaLima Machuca, Braulio Eleodoro
2021Situación educativa de la población con discapacidad múltiple. Estudio de caso: epilepsia PSDH 19Pazmiño Palacios, María RosaCastro Villalobos, Susana Elodia
2021Situación educativa de personas con discapacidad múltiple. Estudio de caso: parálisis cerebralLuna Ortega, Gabriela del CarmenZamora Torres, Johanna Elizabeth
2021Situación educativa de población con discapacidad múltiple. Estudio de caso: discapacidad intelectual profunda y motrizMarca Pizarro, María CristinaJara Cobos, Raquel Victoria