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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Director
oct-2019Guía metodológica basada en las TIC para niños con problemas de disortografía en el cuarto grado B de EGB de la Unidad Educativa Fiscal Fray Vicente Solano, año lectivo 2018 - 2019, jornada vespertinaMaxi Tacuri, Jessica TatianaCastro Villalobos, Susana Elodia
2022Estrategia metodológica para el uso del entorno virtual Lesson Plans, para favorecer el desarrollo de la comprensión lectora en estudiantes del tercer año de educación general básica de la escuela Estados Unidos de Norte América, periodo lectivo 2020 - 2021Muñoz Parapi, Celia LuzmilaMerchán Arízaga, Xavier Mauricio
2023Factores y criterios que constituyen una estrategia didáctica para el aprendizaje de matemática mediante el uso del programa GEO-GEBRA en el décimo año B de la escuela “Julio Abad Chica”Valdiviezo Álvarez, Edwin NicolayRangel Donoso, Félix Roberto
nov-2016Elaboración de la guía metodológica para el uso de herramientas Web 2.0: Prezi, Gmail, Google Plus (G+), Google docs y Google Drive. para los estudiantes del primero de B.G.U., en la materia de Desarrollo del Pensamiento Filosófico, de la Unidad Educativa "Octavio Cordero Palacios" sección nocturna, año lectivo 2015 - 2016Avila Muy, Wilson GiovannySolórzano Martínez, Fernando Napoleón
jun-2009Propuesta de un perfil profesional y rol del educador en la Unidad Educativa "Profesor Polivio Saquicela" del Cantón San Juan Bosco durante el año 2008 - 2009Molina Rivera, Esther CarolinaGuerrero Muñoz, Gerardo de Jesús
sep-2017Elaboración de una guía metodológica para el uso adecuado de herramientas educativas 2.0 para los docentes de la Unidad Educativa Dolores J. TorresChuchuca Velesaca, Erika AlexandraSolórzano Martínez, Fernando Napoleón
mar-2015Estudios comparativos del proceso de enseñanza - aprendizaje mediados por el uso de las tecnologías en los planteles educativos Ramón Ulloa y Victoria del Portete durante el periodo lectivo julio 2014 - 2015Coello Piedra, Carlos GuillermoSáenz Zavala, Fausto Gil
ago-2018Integración de las herramientas de la Web 2.0, en el área de matemáticas según los contenidos curriculares asociados con las aplicaciones tecnológicas, en el 4to grado de EGB en la escuela Particular Paulo VI de la ciudad de Cuenca. Año lectivo 2017-2018Barrera Merchán, Luis EduardoSolórzano Martínez, Fernando Napoleón
ago-2018Elaboración de una guía metodológica para el uso de diversas herramientas de la Web 2.0, para mejorar la ortografía en los niños del 6º año de Educación General Básica de la Unidad Educativa Checa, de la parroquia Checa, cantón Cuenca, período lectivo 2017-2018Agudo Gualpa, Jessica LisbethSolórzano Martínez, Fernando Napoleón
jul-2018Incidencia del uso de infraestructura tecnológica en los procesos de inter-aprendizaje, en la escuela Julio Matovelle en el séptimo grado, sección vespertina, año lectivo 2017-2018León Amendaño, Jenny PatriciaLoyola Illescas, Edgar Efraín

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