Elaboración de la guía metodológica para el uso de herramientas Web 2.0: Prezi, Gmail, Google Plus (G+), Google docs y Google Drive. para los estudiantes del primero de B.G.U., en la materia de Desarrollo del Pensamiento Filosófico, de la Unidad Educativa Octavio Cordero Palacios sección nocturna, año lectivo 2015 - 2016

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Title: Elaboración de la guía metodológica para el uso de herramientas Web 2.0: Prezi, Gmail, Google Plus (G+), Google docs y Google Drive. para los estudiantes del primero de B.G.U., en la materia de Desarrollo del Pensamiento Filosófico, de la Unidad Educativa Octavio Cordero Palacios sección nocturna, año lectivo 2015 - 2016
Authors: Avila Muy, Wilson Giovanny
Advisor: Solórzano Martínez, Fernando Napoleón
Abstract: These tools promote teaching - learning processes, facilitating the work of teachers and students, interacting with a group of people, developing a series of contents, leaving aside the individuality to processes of collaboration through TIC, approaching the new role of the teacher, who is the mediator of the learning processes of his students.
Translated abstract: Estas herramientas promueven los procesos de enseñanza - aprendizaje, facilitando el trabajo de docentes y estudiantes, al interactuar un grupo de personas, elaborar una serie de contenidos, dejando de lado la individualidad a procesos de colaboración a través de las TIC, acercando al nuevo rol del docente, que es el de mediador de los procesos de aprendizaje de sus estudiantes.
Keywords: MÉTODOS DE ENSEÑANZA
TÉCNICAS DE ENSEÑANZA
TECNOLOGÍA EDUCATIVA
TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN
Issue Date: Nov-2016
URI: https://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/13481
Language: spa
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