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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Director
2023Análisis de la compresión lectora y su contribución al desarrollo del pensamiento críticoVillalba Guevara, Marco OswaldoMedranda Morales, Narcisa Jessenia
2023La comprensión lectora y su contribución en el desarrollo del pensamiento crítico en el área de Lengua y Literatura con los estudiantes de la básica superiorRodríguez Yaguana, María del CarmenGuanopatín Jínez, Jorge Patricio
feb-2023Uso de recursos digitales educativos como estrategia metodológica para mejorar el aprendizaje de la lectoescritura en niños y niñas de Básica Elemental de la Fundación Salesiana PACES, año 2022Loja Bravo, Paula NataliaSolórzano Martínez, Fernando Napoleón
feb-2023Propuesta de tutorías entre pares mediadas por el docente para la nivelación de la asignatura de Lengua y Literatura en el séptimo de Educación General Básica de la Unidad Educativa San Francisco de Sales, año 2022Guzmán Jara, Dennis AbrahamPáez Chalco, Ítalo Damián
feb-2023Estrategias didácticas para estimular la atención de los estudiantes del cuarto año de Educación General Básica de la Unidad Educativa Miguel Malo González a través del uso de plataformas educativas, año 2022Pacheco Cárdenas, Edgar PatricioRivera Calle, Fredy Marcelo
feb-2023El uso de lecturas cortas para reforzar la comprensión lectora en los estudiantes de cuarto año de Educación General Básica de la Unidad Educativa Particular San Francisco de Sales, año 2022Castro Rivera, Aracely FernandaGarzón Vera, Blas Orlando
feb-2023Actividades artísticas para potenciar los valores en los estudiantes de noveno año de educación general básica de la Unidad Educativa Particular San Francisco de Sales, año 2022Remache Cabrera, Jessica Del CisneOrdoñez Vásquez, María Elisa
feb-2023Recursos didácticos para enseñar la pre-escritura en primer año de la escuela de Educación Básica Alfonso Carrión Heredia, año 2022Barros Alemán, Lourdes MaribelPáez Chalco, Ítalo Damián
feb-2023El uso de herramientas digitales Web 2.0 en el área de matemáticas como estrategia de aprendizaje para potenciar las operaciones básicas en los niños de quinto año de Educación General Básica de la Escuela de Educación Básica Miguel A. Andrade, año 2022Camas Cungachi, Jonnathan LeonardoSolórzano Martínez, Fernando Napoleón
feb-2023Estrategias didácticas basadas en los juegos de mesa, para potenciar el aprendizaje de las Matemáticas en estudiantes pertenecientes al segundo año de educación básica de la Unidad Educativa Antonio Ávila Maldonado, año 2022Ortega Fernández, Fernando DavidSáenz Zavala, Fausto Gil

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