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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Director
2023Factores y criterios que constituyen una estrategia didáctica para el aprendizaje de matemática mediante el uso del programa GEO-GEBRA en el décimo año B de la escuela “Julio Abad Chica”Valdiviezo Álvarez, Edwin NicolayRangel Donoso, Félix Roberto
feb-2023Estrategias didácticas para estimular la atención de los estudiantes del cuarto año de Educación General Básica de la Unidad Educativa Miguel Malo González a través del uso de plataformas educativas, año 2022Pacheco Cárdenas, Edgar PatricioRivera Calle, Fredy Marcelo
feb-2023El uso de lecturas cortas para reforzar la comprensión lectora en los estudiantes de cuarto año de Educación General Básica de la Unidad Educativa Particular San Francisco de Sales, año 2022Castro Rivera, Aracely FernandaGarzón Vera, Blas Orlando
mar-2023Análisis de las estrategias didácticas utilizadas por los docentes y su relación con el diseño universal del aprendizaje. Estudio de caso en una institución particular de QuitoCuaspud Cuaspud, Jacqueline FernandaGallegos Navas, Miriam Mariana de Jesús
feb-2023Uso de recursos digitales educativos como estrategia metodológica para mejorar el aprendizaje de la lectoescritura en niños y niñas de Básica Elemental de la Fundación Salesiana PACES, año 2022Loja Bravo, Paula NataliaSolórzano Martínez, Fernando Napoleón
feb-2023Estrategias metodológicas para el desarrollo de habilidades del pensamiento lógico matemático en niños y niñas de educación inicialBallesteros Cañart, Daniela EstefaniaSalazar Escobar, Elsa Silvania
feb-2023Guía didáctica para la lectoescritura en estudiantes de décimo año de educación general básica. Una propuesta para los docentes de la Unidad Educativa Fiscomisional San patricio – Quito.Andrade Guaita, Alisson EstefaníaGallego Condoy, Miriam Bernarda
feb-2023Guía de actividades para el uso del cuento en el desarrollo de la autonomía en niños de 3 a 5 añosEspinosa Castillo, Kelly JudithPuente Palacios, María Liudva Tamara
feb-2023Guía metodológica basada en el uso del podcast educativo como recurso didáctico para la enseñanza y aprendizaje de contenidos curriculares en el área de lengua y literatura para séptimo de básicaGuallichico Escobar, Kelly YahairaLópez Cepeda, Ivonne Elizabeth
abr-2023Redes de aprendizaje de docentes en educación inicial ante la crisis sanitaria causada por la COVID-19Calvachi Mullo, Katheryn AlejandraOrtiz Espinoza, María Elena

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