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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Director
jul-2022Guía metodológica para el fortalecimiento de la grafomotricidad vinculada a la preescritura en niños de educación inicial 2Lema López, Evelyn BryshitBastidas Castro, María Azucena
jul-2022Los estereotipos étnicos en las ilustraciones del texto escolar de ciencias sociales del sexto año de educación general básicaLanchimba Lincango, Gladys MireyaLópez Logacho, Patricio David
jul-2022Guía metodológica de la utilización de las técnicas grafoplásticas para el desarrollo de la motricidad fina en niños de educación inicial.Pilaguano Castillo, Paola MishelleSalazar Escobar, Elsa Silvania
jul-2022Propuesta metodológica basada en el arte para contribuir al desarrollo integral del niño en preparatoriaHuertas Neira, María VictoriaLópez Logacho, Patricio David
sep-2022Estrategias metodológicas para el desarrollo de la lectura comprensiva en niños de quinto año de educación básica de una institución educativa de la parroquia Píntag.Simba Morales, Estefanía LizethPuente Palacios, María Tamara
jul-2022Blog educativo de juegos sensoriales para el desarrollo de nociones lógico matemáticas en los niños de 2 a 3 añosVilañez Delgado, Johan SantiagoRosero Palacios, Sylvia Tatiana
jul-2022Estrategias metodológicas para la comprensión lectora en niños de primero de básica, con énfasis en los infantes con Síndrome de Down.Maila Males, Grace StefaníaCondoy Gallego, Miriam Bernarda
jul-2022El juego didáctico en la enseñanza de la matemática. Guía docente para educación general básica mediaAlmeida Herrera, María FernandaNarváez Garzón, Ana María
jul-2022Estereotipos de género en el ejercicio docente en cuarto año de educación general básica en una institución educativa de la ciudad de QuitoPilaquinga Cóndor, María FernandaOrtiz Espinoza, María Elena
2022Análisis del proceso de enseñanza y aprendizaje en la asignatura de estudios sociales desde criterios pedagógico-didácticos aplicados en el uso de entornos virtualesCantuña Avila, Abigail AlejandraLópez Cepeda, Ivonne Elizabeth

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