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Educomunicación intrainstitucional: un camino hacia la industria como sistema social.
Castelnuovo L., Andrea (2001) - [Director: Tapia Figueroa, Diego David]
Entendemos Educomunicación como un conjunto de procesos formativos que abarcan los distintos campos de interrelación pedagógica, entre educación y comunicación social, en un enfoque eminentemente interdisciplinario. La Educomunicación incorpora una concepción más amplia del ser en comunicación, lo...
Educomunicación y construcción de ciudadanía ; fundamentos de una experiencia radiofónica en Quito
Echeverría C., Gissela (sep-2002) - [Director: Naranjo, María Paulina]
La tesis “Educomunicación y Construcción de Ciudadanía; fundamentos de una experiencia radiofónica en Quito”, contiene tres capítulos, en los que se explica el diseño, desarrollo , evolución y resultados del programa radiofónico Café 106, de la Radio de la Universidad San Francisco de Quito, desde...
Educomunicación y desarrollo de la inteligencia en el aula
Gross Godoy, Gina (2002) - [Director: Reascos V., Nelson]
La antigua Grecia se constituye en el fundamento de la cultura occidental y ello se debe a las muchas enseñanzas impartidas desde allí, ya se trate de hechos religiosos, como los mitos; o bien, de la filosofía, la ciencia, las artes, la educación, la tecnología, el derecho, la política, la cultura...
El conocer y el hacer, propuesta metodológica educomunicativa para desarrollar habilidades y destrezas :Caso- materia, edificaciones y su taller de prácticas constructivas, facultad de arquitectura de la Universidad de Guayaquil
Rendón Mariscal, María Piedad (jun-2003) - [Director: Pereira Valarezo, Alberto]
Modelo de desarrollo, el sistema educativo y el modelo pedagógico, tiene una correspondencia biunívoca. El modelo de desarrollo de la sociedad en que vivimos está en crisis, y por tanto, está determinado y condicionado al sistema educativo imperante en los centros de formación y capacitación....
El manual escolar un auxiliar de la educomunicación
Alvarez Acaro, Agustín (nov-2002) - [Director: Pereira Valarezo, Alberto]
Proceso de la comunicación humana, se hace referencia a la evolución del cerebro humano. El cerebro humano. El cerebro constituye la base física del razonamiento, de la inteligencia, del lenguaje, las habilidades y capacidades para aprender; las funciones de la corteza cerebral y su relación con...
El periódico como Recurso didáctico en el proceso educomunicativo del interaprendizaje
Heredia S., Verónica (2000) - [Director: Villarruel Acosta , Marco]
Este trabajo es realizado con el firme propósito de aproximar a los/las chicos/cas al fascinante mundo de los medios de comunicación social. Es evidente que en estos tiempos la prensa, la radio, la televisión y las nuevas tecnología influye poderosamente en los conocimientos, en las ideas y en las...
Elaboración de un manual para la utilización de técnicas activas con el aporte del constructivismo en el proceso de enseñanza aprendizaje del área de lenguaje y comunicación en base a una experiencia en el nivel primario de educación básica en la Escuela Particular Adolphie Ferriere de la ciudad de Quito
Aguirre, Martha Y. (sep-2002) - [Director: Naranjo, María Paulina]
Dentro de la diversidad de profesiones existentes en el contexto, considero que la docencia es particularmente distinta y única por las experiencias que permiten vivir día a día con los seres humanos como un privilegio para conocerlos, formarlos y valorarlos. Principalmente, porque en la...
Estrategias educominicativas para la construcción de la interculturalidad en el curriculum de la Escuela de Comunicación Social, modalidad presencial, de la Universidad Politécnica Salesiana, sede Quito.
Álvarez Palomeque, Alba Catalina (jun-2006) - [Director: Guerra Sierra, Fernando Patricio]
Trata la interculturalidad, la comunicación y la educación implica, entre otras cosas, de construir varios imaginarios actuales, investigar y volver a interpretar aspectos cotidianos, históricos y hasta los paradigmas de las mismas ciencias. Hay que acercarse más a las realidades de las...
Estrategias educomunicacionales aplicadas a la elaboración de un texto de Física para 10º año de Educación Básica.
Nicola Garcés, Jorge (feb-2009) - [Director: Álvarez Palomeque, Alba Catalina]
El presente trabajo es una propuesta de un texto de Física para décimo año de Educación General Básica. Está conformado por dos secciones claramente distinguibles, por una parte el sustento teórico que a criterio del autor es lo pertinente para la creación de un texto de estudios, y por otra el...
Formación en criticidad y valores en lo práctico del deporte, mediante la lectura crítica del periódico en el aula, en el sexto curso de la UNEDID del Azuay
Robles, Franklin (2000) - [Director: Villarruel Acosta , Marco]
Parafraseando un conocido refrán, diríamos que el ser humano es “pasajero” y las instituciones, permanentes. También es muy conocido que sentimos la falta de algo sustancial cuando lo perdemos. Así decimos cuando hemos perdido una amistad, un amos, la salud, Hoy parece muy notorio hablar de la...
Incorporación de la lectura audiovisual para motivar el desarrollo crítico en la formación integral del educando :Aplicación en la Facultad de Ciencias Químicas de la Universidad de Cuenca, Escuela de Bioquímica y Farmacia
Pauta Castillo, Eunice (jun-2000) - [Director: Tapia Figueroa, Diego David]
La educación ha ido evolucionando en el devenir del tiempo, condicionada a la cosmología del individuo, su cultura, y de manera fundamental a los procesos comunicativos predominantes. Es así como desde el tradicionalismo pedagógico, educación en el mundo clásico, pedagogía del cristianismo llega a...
Integración dialógica de la educación en valores en la enseñanza de farmacia
Wilches A., Isabel (feb-2007) - [Director: Galán Montesdeoca, Jorge Francisco]
Hemos comenzado un nuevo milenio, y con él se han hecho cuestionamientos sobre el cómo será y el cómo debería ser la educación en los próximos años, muchos filósofos, científicos, sociólogos; señalan que el paso del siglo XX al siglo XXI implica una de las más significativas transformaciones...
Jóvenes: educomunicación y subjetividad
Bravo, Rubén (ene-2005) - [Director: Unda Lara, Carlos René]
El vértigo de la supervivencia en un mundo que va cercando a las personas y la necesidad de dar respuestas a situaciones sociales cada vez más acuciantes, hace que se dificulte la posibilidad de pensar las prácticas sociales para sistematizarlas, interpretarlas e innovarlas. Este es el caso de...
La (re) construcción de la libertad en el proceso educomunicativo de la conversación.
Torres, Kléber (jun-2005) - [Director: Montaluisa Chasiquiza, Luis Octavio]
La (re)construcción de la libertad en el proceso educomunicativo de la conservación, ha presentado limitaciones que tiene que ver con un posicionamiento poco consiente que está excluyendo las posibilidades de alcanzarla, tanto desde las dominantes propuestas occidentales, como desde las orientales...
La aplicación de la educomunicación en la motivación del personal para el desarrollo organizacional: Análisis del caso de la Empresa Eléctrica Regional Centro Sur C. A., en el período de su escisión.
Durán, Ana María (nov-1999) - [Director: Naranjo, María Paulina]
Poco a poco, el tema de la presente tesis “La aplicación de la Educomunicación en la motivación del personal para el desarrollo organizacional”, se ha transformado, para su autora, de un objeto de trabajo en una inquietud que crece permanentemente. Así pues, todos los días, se observan...
La biblioteca escolar en el siglo de la información y de la comunicación.
Chávez Z., Martha (ene-2002) - [Director: Pereira Valarezo, Alberto]
La sociedad ecuatoriana, al igual que la de otros países de la región, poco ha avanzado en lo que a sistemas de información se refiere. La llegada del nuevo siglo, “el siglo de las comunicaciones”, hace más evidente este vacío. La mayoría de niños latinoamericanos nacen en desventajas con...
La compuadicción juvenil. Tarea de la educomunicación.
Uyaguari Zhunio, Daniel (ene-2001) - [Director: Montaluisa V., Ángel]
Esta era informática ciento tiene dos características de una revolución; lo ha cambiado todo: la forma de comportarse, de hablar, de comunicarse, de vivir.. y, sobre todo, de pensar, sentir y actuar. Estos cambios acelerados – a la vez que profundos marcan dos mundos perfectamente diferenciados:...
La comunicación en la Gerencia Educativa en el Instituto Técnico Superior Provincia de Tungurahua de la ciudad de Guayaquil
Cedeño de Aguilar, Geoconda; Holguín de Traverso, Janeth (2000) - [Director: Naranjo, María Paulina]
El reconocimiento de la importancia de este tema por parte de los directivos educativos, tanto del sector público como del privado, ha sido y está siendo muy significativo en los últimos años. En el ámbito académico, la comunicación y la gerencia educativa se ha impuesto como asignatura de...
La educomunicación como eje doctrinal para el uso de las nuevas tecnologías en el aula, en el contexto del Centro Educativo Johann Amos Comenios, ubicado en Cumbaya.
Garzón Salazar, Francisco David (dic-2000) - [Director: Almeida Vallejo, Salua América]
Uno de los misterios más intrigantes de la vida, sin lugar a duda, es la inteligencia; no se puede precisar de dónde proviene, su composición, ni la cantidad de la que se dispone; solamente se sabe que se la tiene y cuando se decida a utilizar plenamente, se conseguirá fruto inesperado, con los que...
La educomunicación como una estrategia para el desarrollo del pensamiento crítico desde una visión holística
De la Puente, María Elena (sep-2002) - [Director: Naranjo, María Paulina]
Los medios de comunicación social se han convertido, en estos tiempos, en instrumentos fundamentales para la formación y educación de los individuos en nuestra sociedad. Por lo tanto es urgente la aplicación de una pedagogía crítica como la estrategia transformadora. El sistema educativo debe...