de la Nube Toral Sarmiento, Adriana; Loaiza Martínez, María de Lourdes; Llerena Izquierdo, Joe; Ayala Carabajo, Raquel; Torres Toukoumidis, Angel; Romero-Rodríguez, Luis Miguel; Aguaded, Ignacio; Vega Ureta, Nino Tello; Fuentes Espinoza, Pablo Gustavo; Peñafiel Caicedo, Joseph Adrián; Romero Romero, Byron Ramiro; Viasus, Germán; Garabiza Castro, Bella Del Rocío; Pluas Zambrano, Vanessa Alexandra; Ladinez Gómez, Erick Milton; Rojas Zavala, Víctor Emilio; Duque Sarango, Paola Jackeline; Cajamarca Rivadeneira, Ronald Enrique; Vásquez Cevallos, Leonel; Hernando Pérez, Elena; Pillajo Angos, Carlos Germán; Álvarez, C.; Toapanta, Luis Fernando; Avilés González, Kevin Marcelo; Ramos Avecillas, Juan Paul; Serpa Andrade, Luis Javier; Pérez Gosende, Pablo Alberto; Torres Capuz, Kevin Rolando; Furlan Del Pezo, Anggie Margarita; Rosero Toledo, Wendy; Ávalos Zambrano, Rodrigo; Castillo Guerrero, John Mathews; Toapanta, L.; Bonilla Agualongo, Agustín Paul; Aguilar Ramon, Adrián Paolo; Nieto-Londoño, César; Aguillón Osma, Osma; Arango Varela, Sandra Sulay; Uribe Yunda, Diego Fernando; Cuerva Pareja, Carolina; Hurtado Isaza, Sandra; Ocampo Alvarado, Juan Carlos; Pulupa Águila, Joyce Stephanie; Nieto-Londoño, C.; Knezevich Palacios, Alba Teresa; Hincapié, Roberto Carlos; Jiménez Moposita, Jorge; Martínez Guashima, Oswaldo; Quitiaquez Sarzosa, William; Ribadeneira Ramírez, Jefferson; Manzano Villafuerte, Santiago; Navas Ruilova, Gustavo Ernesto; Llerena Paz, Robinson Dimitri; Prieto Vélez, Patsy Malena; Quitiaquez, W.; Quisi-Peralta, Diego; Saquicela, Victor Saquicela; Román Párraga, Abel; Giovanny Cuzco, Edgar; Samaniego, Raúl Arturo; Guamán Seis, Joseph Alexander; Rivera Campoverde, Néstor Diego; Toapanta Toapanta, Segundo Moisés; Orizaga Trejo, José Antonio; Cuzco Calle, Irma; Bermeo, A.; Pinos Figueroa, Blanca; Vidal Mogrovejo, Paúl; Yambay Aulla, Ines; Reyes López, Christopher; Verdugo Romero, Walter; Pérez Gosende, Pablo Alberto; Lucín Castillo, Virginia Carolina; Zapata Narváez, Diego; Bermeo Naula, Andrea Karina; López Terán, Adrián; García, C.; Pillajo Angos, Carlos; Morales Ibarra, Rafael; Valdez Pérez, María Eugenia; Rojas Párraga, Tania Catalina; Arciniega, G.; Miranda Ramos, Mónica; Santos, Edgar Daniel; Bustos González, Juan Daniel; Calle Espinoza, Carlos Julio; Villacrés Beltrán, Fabián Isaac; Carpio, M.; Romero Paz, Manuel de Jesús; Álvarez Guale, Raúl Jimmy; Jaramillo, F.; Muñoz, P.; Gordillo Manssur, Fabián Alberto; Lozano, Zayda; Barrios, D.; Cedillo, F.; Chiluisa-Utreras, V.; Silva-Yumi, Jorge; Silva, Ariel Osvaldo; Romero Blacio, Fernanda Yamileth; Chicaiza, J.; Peñaherrera, S.; Reyes-López, C.; Vaca, I.; Cueva, E.; Moya, B.; Acurio, R.; Caicedo, S.; Chacón, J.; López, Alfredo; Veloz Mayorga, Nancy; Caamaño, L.; Cos Farias, Valeria Mishelle; Soberon, D.; Bonilla, A.; Pillajo, C.; Jurado, V.; Coque, S.; Pizarro, G.; Cueva, J.; Espinel, Ramón; López, R.; Moyano Rodriguez, Diego; Sumba, N.; Morales, M.; Garcés Villón, Laura; Macancela, J.; Lata, J.; Gómez, M.; Quiróz, M.; Ramírez-Cando, L.; Inclán, Diego; Vilches, R.; Álvarez, C.; Rodríguez, Manuel; Pinzón, I.; Naranjo, B.; Pérez Gosende, Pablo; Cedeño Tello, Alicia María; Parra Rosero, Pablo; Vázquez Martínez, Andrea; Jenaro Río, Cristina; Mendoza-Jiménez, María J.; Flores, Noelia; Aller Castro, José Manuel; Moret Tatay, Carmen; León, Michael; Moreno, Moisés; Palacios Bustamante, Rafael; Michinel, Humberto; Lozano Garzón, Carlos; González Rivera, Pedro Luis; Fernández de Córdoba, Pedro; Alvarez Mendoza, César Iván; Domínguez, Federico; Huerta, Mónica; Niño Ruiz, Zulay; Monsalve Artega, Carlos; Cárdenas, David; Arévalo Bermeo, Germán; Cerrada Lozada, Mariela; Portilla Farfán, Fredi Leonidas; Galarza Rodriguez, Jose Luis; Mendieta Villalba, Nadia Mercedes; Ramírez Cando, Lenin Xavier; Rosero Toledo, Karina; Mediavilla Peñaherrera, Emerson; Chávez, Carlos; Ampuño, Gary; Gallardo Sandoval, Pedro Emilio; Villacrés Beltrán, Fabián; Ortega Pacheco, Daniel; Cuellar, Luz Angela; Acosta, Pedro; Álvarez Guale, Raúl; Carabali Mariño, Jenifer; Díaz, Mónica (jul-2018)

Este volumen acoge la memoria académica de la Cuarta edición del Congreso Internacional de Ciencia, Tecnología e Innovación para la Sociedad, CITIS 2017, desarrollado entre el 29 de noviembre y el 1 de diciembre de 2017 y organizado por la Universidad Politécnica Salesiana (UPS) en su sede de...

Zúñiga Pacheco, María del Pilar; Calderón Cedeño, Emily Narcisa (2023) - [Director: Cedeño Tello, Alicia María]

Desarrollo del lenguaje verbal en niños de 2 a 3 años mediante el aprendizaje por imitación en la comunidad Nueva Vida. Enfoque en la importancia de la primera infancia, destacando que los niños aprenden mejor imitando a adultos en situaciones cotidianas. Basada en bibliografía documental, incluye...

Escalante Cayetano, Shirley Silvana; Morán Baque, Jenniffer Paola (2025) - [Director: Cedeño Tello, Alicia María]

Las estrategias de lectura activa son herramientas pedagógicas diseñadas para fomentar una interacción profunda y significativa con los textos. En estudiantes de tercer año de educación general básica, estas estrategias buscan mejorar la comprensión lectora a través de actividades dinámicas,...

Pincay Rodríguez, María José; Salazar Párraga, Priscilla Elizabeth (2024) - [Director: Cedeño Tello, Alicia María]

La presente propuesta metodológica se centra en desarrollar un grupo de estrategias pedagógicas basadas en el Design Thinking para mejorar el pensamiento creativo y crítico en el área del lenguaje, especialmente dirigido a abordar las limitaciones educativas experimentadas después de la pandemia en...

Bernal Tenorio, Piedad Elena; Cali Galarza, Ericka Noemi (2023) - [Director: Cedeño Tello, Alicia María]

El trabajo de titulación "Guía Didáctica para Desarrollar las Nociones Espaciales en Niños de 4 a 5 años" aborda la problemática del desarrollo de habilidades espaciales en niños preescolares. El objetivo general es diseñar una guía metodológica que utilice actividades lúdicas para desarrollar...

Gaibor Ochoa, Saraí Scarlet; Lucero Benavides, Katherine Verónica (2025) - [Director: Cedeño Tello, Alicia María]

La transición de educación Inicial a Básica plantea el desafío de consolidar habilidades fundamentales, como la conciencia fonológica, necesaria para el aprendizaje de la lectura y escritura. Este estudio responde a las carencias detectadas en niños de primero de básica en la Unidad Educativa...