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Estrategias de lectura activa para potenciar la comprensión lectora en estudiantes de Tercer Año de Educación General Básica
Escalante Cayetano, Shirley Silvana; Morán Baque, Jenniffer Paola (2025) - [Director: Cedeño Tello, Alicia María]
Las estrategias de lectura activa son herramientas pedagógicas diseñadas para fomentar una interacción profunda y significativa con los textos. En estudiantes de tercer año de educación general básica, estas estrategias buscan mejorar la comprensión lectora a través de actividades dinámicas,...
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