Buscar por Autor Castro Arias, Santiago
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Encuentro de reflexión académica. Memorias
Cárdenas Tapia, P. Juan; Pesántez Avilés, Fernando; Flores Ortiz, Ángela; Parra González, Germán; Castro Arias, Santiago; Feijóo Valarezo, Andrea; García Pesántez, Adriana; Oyola Flores, Christian; Plaza Cordero, Andrea; Zúñiga García, Jessica (17-mar-2022)
Con mucha alegría inicio este Encuentro dirigiéndome por primera vez de forma personal a ustedes quienes, no únicamente tienen responsabilidades directivas en el gobierno y en la gestión académica de la Universidad Politécnica Salesiana (UPS), sino que son nuestros colaboradores cercanos y...
Miradas sobre la Gestión de la Educación Superior en el Ecuador
Espinosa Taipe, Jorge Fernando; Lara Barba, Raúl Francisco; Freire Tipanguano, William Heriberto; Gómez Andrade, Silvia María; Esquivel Esquivel, Germánico Napoleón; Pillajo Salcedo, Guillermo Marcelo; Blanco Cruz, Lenin Ullianoff; Castellanos Fonseca, Jaime Aurelio; Aguilar Cabezas, Nelly Alexandra; Gallego Condoy, Miriam Bernarda; Guanuche Albán, Adriana Jeanyne; Arroba Novillo, Carla Fernanda; Romero Romero, Carlos Alberto; Arias Rueda, Jhon Hermison; Ron Novillo, Cristian Fernando; Hurtado Larrea, Franklin Edmundo; Quitiaquez Sarzosa, William Giovanny; Pilataxi Pérez, Erika Belén; Quishpe Gaibor, Jeverson Santiago; Calupiña Feijoo, Paola Alexandra; Araque Montenegro, Freddy Gonzal; Puruncajas Matute, Ivonne Patricia; González Quincha, María Alejandra; Diaz Ortiz, Daniel Giovanny; Gallegos Altamirano, Marcela Belén; Coronel Álvarez, Edwin Marcelo; Villagómez Rodríguez, María Sol; Ortiz Espinoza, María Elena; López Cepeda, Ivonne Elizabeth; Rivadeneira Peñafiel, Jessica Jazmín; Inga Ortega, Esteban Mauricio; Castro Arias, Santiago; Bolaños Vivas, Robert Fernando; Llanos Erazo, Daniel; Aguilar Gordón, Floralba del Rocío (22-jul-2025)
La gestión de la educación enfrenta desafíos complejos derivados de transformaciones estructurales, tecnológicas, epistemológicas y socioculturales. Su adecuada implementación permite planificar, organizar, ejecutar y evaluar los procesos institucionales de forma coherente, eficiente y ética. ...