Buscar por Director Guato Guamán, Guillermo Ibán
Mostrando resultados 1 a 10 de 10
Expectativas de la Familia Indígena frente a la educación. Análisis de caso en la comunidad La Chimba, Parroquia Olmedo
Capelo Cuasatar, Carmen Nataly (2024) - [Director: Guato Guamán, Guillermo Ibán]
Esta investigación presenta un estudio de caso acerca del visón educativa que posee la
población de la comunidad La Chimba perteneciente a la Parroquia Olmedo, en el
cantón Cayambe, después de que por diversas causas de índole política la institución
educativa, que por muchos años sirvió para la...
Expectativas de la familia indígena frente a la educación. Análisis de caso en la comunidad Santa Rosa de Pingulmi, parroquia de Cangahua
Ushiña Siete, María Matilde (oct-2019) - [Director: Guato Guamán, Guillermo Ibán]
Después de estudiar las perspectivas de las familias de la comunidad Santa Rosa de
Pingulmi se pone a consideración los acontecimientos que intervienen en la lucha
constante de la igualdad de derechos educacionales de las culturas indígenas y el éxito
de Latinoamérica. No puede esperarse que,...
El materialismo dialéctico: el problema del método en Marx y su influencia en la educación.
Cárdenas Muñoz, Zadkiel (dic-2019) - [Director: Guato Guamán, Guillermo Ibán]
El objeto central del presente artículo es el estudio del problema del método en el marxismo, el materialismo dialectico el trabajo se nutre de dos tipos de fuente entrevistas a expertos: como la bibliográfica tanto de textos pertenecientes a Marx como de autores posteriores al mismo. Para abarcar...
El rol de los textos escolares en el área de lenguaje y literatura, diseño y desarrollo del currículo nacional en la escuela "Mercedaria Patria" en quinto año de educación básica en la ciudad de Quito en el período 2018-2019.
Guaminga Taco, Katherine Yesenia (dic-2019) - [Director: Guato Guamán, Guillermo Ibán]
Los textos escolares como recurso de apoyo para la educación en el Ecuador datan desde 1873, a partir de ese año, los textos escolares no solo se multiplicaron en cuanto al número, sino también en cuanto a los contenidos, Mediante el planteamiento del problema sobre la influencia que tiene el texto...
Sistematización de la clase demostrativa titulada: “La circunferencia, el círculo, trazos y elementos de la circunferencia” desarrollada en sexto grado C de educación básica de la Unidad Educativa “Nasacota Puento” año lectivo 2023 - 2024
Toapanta Farinango, Blanca Azucena (ago-2024) - [Director: Guato Guamán, Guillermo Ibán]
La presente sistematización de experiencias en el acto pedagógico se desarrolla como requisito previo para cumplir con los objetivos de titulación, siguiendo las directrices establecidas. Mediante técnicas de observación, entrevistas y análisis de textos confiables, se recolectó información...
Sistematización del proceso de clase demostrativa titulada “La carta”, desarrollada en el séptimo grado de la escuela de educación básica “Loja”, año lectivo 2023-2024.
Zapata Yugsi, Tania Liseth (ago-2024) - [Director: Guato Guamán, Guillermo Ibán]
El trabajo de titulación está diseñado con el objetivo de elaborar una sistematización del proceso de clase demostrativa titulada “La Carta”, desarrollada en el séptimo grado de la Escuela de Educación Básica “Loja”, para lograr un aprendizaje significativo. Esta escuela se encuentra ubicada en la...
Sistematización del proceso de la clase demostrativa titulada “Criterios de divisibilidad”, desarrollada en séptimo grado de la escuela de educación básica “Loja”, año lectivo 2023-2024
Vargas Manzano, Silvia Verónica (jul-2024) - [Director: Guato Guamán, Guillermo Ibán]
La organización y análisis de vivencias educativas es crucial para mejorar los procesos pedagógicos, promoviendo una reflexión crítica que beneficia tanto a docentes como a estudiantes. Esta investigación analizará la sistematización de una vivencia sobre "Criterios de Divisibilidad" en séptimo...
Sistematización del proceso de la clase demostrativa titulada “El aparato reproductor masculino”, desarrollado para séptimo año de educación general básica de la escuela “Loja”, año lectivo 2023 - 2024.
Yanchaliquin Chugchilan, Cesar Alfredo (ago-2024) - [Director: Guato Guamán, Guillermo Ibán]
El trabajo de sistematización se realizó en la escuela de Educación General Básica Loja, ubicadas en la provincia de Cotopaxi, cantón Latacunga, Barrio la Calera, a los estudiantes de séptimo grado, entre ellos 4 hombres y 5 mujeres en un total de 9 estudiantes, con el tema “el Aparato Reproductor...
Sistematización del proceso de la clase demostrativa titulada “El suelo, componentes y capas”, desarrollada en el sexto grado C de Educación Básica de la Unidad Educativa Nasacota Puento, año lectivo 2023 – 2024
Tipanluisa Umaquinga, Elva Ximena (sep-2024) - [Director: Guato Guamán, Guillermo Ibán]
El presente trabajo de investigación tiene como objetivo sistematizar las experiencias de la clase demostrativa para reflexionar y redirigir las habilidades pedagógicas. Para el desarrollo de esta sistematización se basó en tres hitos: acercamiento a la institución educativa, preparación de la...
Uso del texto escolar de lengua y literatura en el séptimo año de educación general básica en la Unidad Educativa Bilingüe "WilliamThomson Internacional".
Amores Guamán, Edith Paola (dic-2019) - [Director: Guato Guamán, Guillermo Ibán]
El trabajo de investigación, consiste en el análisis del uso del libro del texto escolar de Lengua y Literatura del séptimo año de Educación General Básica en la Unidad Educativa William Thomson Internacional ubicada en la ciudad de Quito. Para lo cual se utilizó la metodología de estudio de caso,...