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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Director
feb-2019Modelos pedagógicos en educación inicial del subnivel dos en el centro de desarrollo infantil aprendilandiaAmores Esparza, Karina StefanyMontenegro Guevara, Laura Elizabeth
jul-2019El papel de los textos escolares en el diseño y desarrollo del currículo de inicial dos en el Centro Infantil José MartíRuiz Torres, Carmen VivianaVillamar Muñoz, Jessica Lourdes
sep-2019Expectativas de la familia indígena frente a la educación. Análisis de caso en la comunidad “Jurídica la Compañía Lote 2”, parroquia CangahuaAules Aules, José NicolasGuato Guamán , Guillermo Iban
jul-2019Historia de un CIBV, una mirada etnográfica a la educación inicial en la comunidad Pijal, parroquia González Suárez, Cantón Otavalo.Fonte Chicaiza, María CelestinaLaso Chenut, Anne Pascale
jul-2019El papel de los textos escolares en el diseño y desarrollo del currículo de preparatoria en la Unidad Educativa Borja MontserratMena León, Viviana ElizabethVillamar Muñoz, Jessica Lourdes
nov-2019Sistematización del modelo pedagógico aplicado en los centros de educación inicial de la ciudad de Quito.Flores Tobar, Joselyn XiomaraOrtiz Espinoza, María Elena
mar-2021El uso de ambientes de aprendizaje en niños del subnivel II de una Unidad Educativa Particular en el Sur de la ciudad de QuitoGarcía Sánchez, Diana CristinaRosero Palacios, Sylvia Tatiana
ago-2020Análisis de la estructura y uso del texto escolar Soy Genial. Creativo - cuatro años para el subnivel inicial II del Centro Educativo Mis Pequeños Corazones de la ciudad de Quito, en el año lectivo 2018-2019Sislema Jiménez, Josselyn BelénOrtiz Espinoza, María Elena
mar-2021Estrategias metodológicas en el desarrollo de la inteligencia lingüística en niños de 4 a 5 años de edad.Guanoluisa Rodríguez, Jenniffer GeocondaOrtiz Espinoza, María Elena
mar-2021La motricidad fina y su importancia para el desarrollo integral de niños y niñas de educación inicial II.Almeida Velasteguí, Andrea MargaritaOrozco Ocaña, Cristina Paola

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