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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Director
jul-2019La expresión corporal y la danza como recurso motivador y expresivo para desarrollar la coordinación motriz gruesa, en los niños y niñas de nivel inicial de 4 a 5 años de la Unidad Educativa Nabón, año lectivo 2017 - 2018Ávila Paucar, Beatriz MarleneValverde Criollo, Narcisa de Jesús Barbarita
feb-2019Estrategias para mejorar la autoestima de los estudiantes de Educación Inicial Nivel 2 de la escuela Severo Espinoza, de la parroquia San Bartolomé, en el año lectivo 2017-2018Remache Sumba, María RosaGuerrero Muñoz, Gerardo de Jesús
dic-2019Propuesta metodológica basada en el juego como estrategia de aprendizaje para el desarrollo del lenguaje en el subnivel de inicial 2 (de 4 a 5 años) en la Unidad Educativa Manuel Agustín Aguirre del período lectivo 2019-2020Palacios Torres, Carmita de la NubeZamora Torres, Johanna Elizabeth
abr-2022Diseño, implementación y funcionamiento del aula de desarrollo pedagógico y cuidados temporales para los niños de 0 - 4 años, del personal que labora en el Fideicomiso Four Points by Sheraton Cuenca y elaboración de un manual de procedimientos para su funcionamiento, año lectivo 2020-2021Amoroso Idrovo, Erika Cecilia; Rea Quito, Sandra Guadalupe; Segarra Inga, Erika Paola; Shunta Loja, Johanna VanessaCarrillo Mosquera, Mariana de Jesús
ene-2022El arte infantil como estrategia metodológica de aprendizaje para mejorar la motricidad fina en los niños y niñas de 4 a 5 años de la Escuela Gonzalo S. Córdova en el período 2020-2021Atancuri Tandayamo, María NellyZamora Torres, Johanna Elizabeth
feb-2021Estrategias didácticas para mejorar la motricidad fina en niños y niñas de 5 a 6 años de la Unidad Educativa Particular Misioneros Oblatos, año lectivo 2019-2020Ortiz Chica, Doménica AlexandraAlmeida Soliz, Nidia Elizabeth
feb-2021Guía de alternativas metodológicas innovadoras, basadas en la Web 2.0 para incrementar la expresión corporal en niños de 4 a 5 años de edad en el nivel II del Centro de Educación Inicial Ciudad de Cuenca, periodo lectivo 2019-2020Salinas Rivera, Jaime MauricioSolórzano Martínez, Fernando Napoleón
feb-2021Elaboración de un manual de estrategias metodológicas para mejorar la motricidad fina en el desarrollo de la pre-escritura en niños y niñas de 4 a 5 años de la Unidad Educativa Dora Beatriz Canelos, en el periodo 2019-2020Guiracocha Saldaña, Tania NoemiCañizares Jarrín, María Cecilia
abr-2022Elaboración de una guía didáctica para el manejo y organización del rincón de lectura con la edad de 4 a 5 años en el Centro de Educación Inicial Antonio Borrero Vega, período 2020-2021Cárdenas Pasato, Tatiana AlexandraAlmeida Soliz, Nidia Elizabeth
feb-2023El juego como estrategia metodológica para estimular el lenguaje en niños y niñas de 4 a 5 años de la Unidad Educativa Jadan, año 2022Juela Jadan, Sandra PatriciaZamora Torres, Johanna Elizabeth