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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Director
jul-2019La expresión corporal y la danza como recurso motivador y expresivo para desarrollar la coordinación motriz gruesa, en los niños y niñas de nivel inicial de 4 a 5 años de la Unidad Educativa Nabón, año lectivo 2017 - 2018Ávila Paucar, Beatriz MarleneValverde Criollo, Narcisa de Jesús Barbarita
feb-2019Estrategias para mejorar la autoestima de los estudiantes de Educación Inicial Nivel 2 de la escuela Severo Espinoza, de la parroquia San Bartolomé, en el año lectivo 2017-2018Remache Sumba, María RosaGuerrero Muñoz, Gerardo de Jesús
dic-2019Propuesta metodológica basada en el juego como estrategia de aprendizaje para el desarrollo del lenguaje en el subnivel de inicial 2 (de 4 a 5 años) en la Unidad Educativa Manuel Agustín Aguirre del período lectivo 2019-2020Palacios Torres, Carmita de la NubeZamora Torres, Johanna Elizabeth
10-dic-2011Guía de estrategias metodológicas para la enseñanza del idioma kichwa para el segundo nivel de educación básica en el Cecib "Inti Pakari" de la comunidad Chumillos central del cantón CayambeIguamba Farinango, Marcela BeatrizSimbaña Pillajo, Freddy Enrique
nov-2011Guía didáctica sobre el uso de juegos tradicionales para mejorar el proceso de enseñanza aprendizaje en los niños de segundo año de básica de los Centros Educativos Intercultural bilingüe Sumak Wawa e Isla Santa María del Cantón CayambeNoguera Molina, Mayra Maribel; Ortiz Arciniega, Edmundo HamiltonSimbaña Pillajo, Freddy Enrique
mar-2015Incidencia del periodo de aprestamiento pre-escolar en el desarrollo de habilidades lingüísticas (pre-escritura) en los niños de 4 a 6 años de la Escuela de Educación Básica "Leoncio Cordero Jaramillo" parroquia Yanuncay del Cantón Cuenca, durante el periodo lectivo 2014-2015Bravo Vallejo, Carmita Elizabeth; Ortiz Quito, Tatiana CatalinaMorales Astudillo, Janneth Anatolia
2015Estrategias metodológicas fundamentadas en la gimnasia cerebral para fortalecer el proceso de enseñanza aprendizaje en el ámbito de expresión corporal y motricidad en los niños de 5 años de edad del Centro Infantil Antonio BorreroSáenz Sáenz, Patricia Adriana; Guapisaca Naranjo, Sonia JannethGuerrero Muñoz, Gerardo de Jesús
jun-2017Estrategias metodológicas para mejorar y controlar las emociones de niños y niñas de tres a cuatro años en la Escuela de Educación Básica Gaspar Sangurima del cantón Cuenca - provincia del Azuay 2017Bravo Sisalima, Martha AlexandraGuerrero Muñoz, Gerardo de Jesús
mar-2015La importancia de los títeres en el proceso de enseñanza-aprendizaje y su incidencia en el desarrollo del lenguaje oral de los niños de 4 a 5 años del Centro de Educación Inicial "Luis Cordero" del cantón Cuenca durante el año lectivo 2014-2015Verdugo Cuesta, Mónica MaribelMorales Astudillo, Janneth Anatolia
jul-2017Propuesta metodológica de actividades lúdicas para estimular el área motriz gruesa en niños de 5 a 6 años con síndrome de Down en el Centro Infantil Antonio Borrero Vega de la ciudad de CuencaParedes Jara, Nélida IsabelZamora Torres, Johanna Elizabeth