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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Director
may-2007Análisis del discurso de la orientación vocacional, según los presupuestos de la escuela de FrankfurtCuji Llugna, Luis FernandoBoada Suraty, María José
2005El juego y los jueguetes como una herramientas educativas en el eje de desarrollo de las relaciones lógico matemáticas. Estudio a realizarse con maestros en el primer año de educación básica del Jardin de Infantes República de GuatemalaGuerra Valverde, Mónica DoloresNarváez Garzón, Ana María
2005Factores que inciden en el comportamiento de las alumnas en el desarrollo de una asignatura, frente a una profesora practicante con las alumnas del segundo bachillerato del Colegio Santa Mariana de Jesús del año lectivo 2003 - 2004.Laverde, Elena AlexandraVillagómez Rodríguez, María Sol
2003El razonamiento verbal y su incidencia en el aprendizaje de lenguaje y comunicación de los alumnos de octavo año de educación básica del Colegio San Vicente Ferrer de la ciudad del Puyo, año lectivo 2002 - 2003Hidalgo B., Edison J.Aráuz Jara, Ana
2005La influencia de la desnutrición en el proceso de aprendizaje de los niños y niñas de la escuela Isidro Ayora de 2do. y 3ero. de básica.López López, Violeta RaquelNaranjo, Orlando
2006Estudio comparativo de la capacidad intelectual de los alumnos de los octavos años de educación básica de los 3 centros artesanales y 3 colegios de bachillerato de la ciudad de Puyo correspondientes al año lectivo 2003 - 2004.Suquillo, RosaRomero Ortega, Armando Lizardo
ene-2008Influencia de las funciones parentales que organizan la estructura del sujeto en el Liceo Martín Heidegger del Distrito Metropolitano de QuitoGuerrero Manosalvas, KarlaOrquera Saavedra, Víctor Manuel
2003La gimnasia cerebral como técnica para producir cambios significativos en la lectura y escritura de los alumnos del William Shakespeare SchoolCalderón Perugachi, PaulinaBermúdez, Patricio
2003Rasgos psicológicos del hijo único adolescente de 12 a 15 añosNarváez Matheus, Rocío ElizabethNaranjo, Orlando
2007Autoestima y educación intercultural bilingüe. Estudio realizado en la Unidad Educativa Intercultural Bilingüe Tránsito Amaguaña de la ciudad de QuitoRosero Mejía, LucíaFarfán Pacheco, Marcelo Alfonso

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