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Director
jul-2019
Historia de un CIBV, una mirada etnográfica a la educación inicial en la comunidad Pijal, parroquia González Suárez, Cantón Otavalo.
Fonte Chicaiza, María Celestina
Laso Chenut, Anne Pascale
may-2019
Expectativas de la familia indígena frente a la educación: análisis de caso en la comunidad San Pablo Urco, Parroquia Olmedo
Sandoval Cañarejo, Manuel Patricio
Simbaña Pillajo, Freddy Enrique
mar-2019
Expectativas de la familia indígena frente a la educación. Análisis de caso en la comunidad Chaupiloma, Parroquia Tupigachi
Villa Tupiza, Mayra Katherine
Guato Guamán, Guillermo Iban
jun-2019
Expectativas de la familia indígena frente a la educación intercultural bilingüe. Análisis de caso en la Comuna Chaupiloma, parroquia Tupigachi.
Catucuago Quilumbaquín, María Gloria
Simbaña Pillajo, Freddy Enrique
mar-2019
Práctica de enseñanza de iniciación a la lecto-escritura en educación inicial, análisis de caso en la Institución Educativa Luis Frenando Ruiz del cantón Latacunga.
Pilalumbo Tulpa, Juana Isabel
Bastidas Castro, María Azucena
may-2019
Recuperación y sistematización de la etnohistoria de la comunidad Malqui Machay, parroquia Chugchilán, para fortalecer y enriquecer los contenidos del área de Ciencias Sociales de la educación básica
Tuapanta Cunuhay, María Amelia
Montaluisa Chasiquiza, Luis Octavio
jul-2019
Experiencias de la práctica docente: análisis de caso en la Unidad Educativa Alejandro Chávez del cantón Otavalo
Vinueza Oyagata, Franklin Eduardo
Laso Chenut, Anne Pascale
mar-2012
Guía de juegos tradicionales para potenciar el desarrollo de la psicomotricidad gruesa y fina en los niños/as 3 a 5 años, en el CIBV “Mundo de Sueños”, de la parroquia Tupigachi, Cantón Pedro Moncayo,
Cuascota Maldonado, Jenny Rubi
;
Jara Guamán, Geovanna Paola
Viera, Luz Marina
mar-2013
Guía docente para la enseñanza – aprendizaje de la lecto escritura en el idioma castellano, aplicada al segundo año de educación básica de la Escuela “Lautaro”, de la comunidad Suniki – Angamarca.
Guamán Guanotuña, Luis Oswaldo
Hurtado Jorque, Amable
abr-2013
Guía metodológica para tabajar en el aula el bloque curricular la naturaleza y yo en el primer año de educación básica de las escuelas de la parroquia Simiátug, provincia de Bolívar.
Chisag Tualombo, Segundo Leonardo
;
Tixilema Azas, Elvia Grimaneza
Viera Moreno, Luz Marina
Otras opciones relacionadas
Autor
1
Abalco Vasquez, Martha Clemencia
1
Acero Acero, Wilmer Efraín
1
Acero Ulcuango, María Elizabeth
1
Achiña Pulamarin, Hilda Margarita
1
Acosta Segovia, Tania Alejandra
1
Aguilar Azogue, Hernán Gualberto
1
Aij Tuntuam, Tuits Manuel
1
Aij Wasump, Jimpikit Klever
1
Albuja Granizo, Carmen del Rocío
1
Alcocer Cacuango, Dina Lucía
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Título
376
EDUCACIÓN INTERCULTURAL BILINGÜE
188
REPOSITORIOEIB
100
EDUCACIÓN BÁSICA
89
ENSEÑANZA -- APRENDIZAJE
50
MATERIALES DE ENSEÑANZA
49
MÉTODOS DE ENSEÑANZA
43
DESARROLLO INFANTIL
25
RELACIONES FAMILIARES
24
IDENTIDAD -- CULTURA
21
ENSEÑANZA - APRENDIZAJE
.
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Fecha de lanzamiento
101
2012
86
2015
58
2018
48
2013
32
2014
25
2016
24
2017
13
2011
11
2019
3
2010
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Items
401
Con archivos