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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Director
mar-2013Guía docente para la enseñanza – aprendizaje de la lecto escritura en el idioma castellano, aplicada al segundo año de educación básica de la Escuela “Lautaro”, de la comunidad Suniki – Angamarca.Guamán Guanotuña, Luis OswaldoHurtado Jorque, Amable
abr-2013Guía metodológica para tabajar en el aula el bloque curricular la naturaleza y yo en el primer año de educación básica de las escuelas de la parroquia Simiátug, provincia de Bolívar.Chisag Tualombo, Segundo Leonardo; Tixilema Azas, Elvia GrimanezaViera Moreno, Luz Marina
feb-2019Estrategias de mediación docente en los foros virtuales en el programa de formación de docentes interculturales bilingües. Análisis de caso del curso de formación continua "Conocimientos Ancestrales para la docencia Intercultural Bilingüe"Montero Freire, Daniela GissellLópez Cepeda, Ivonne Elizabeth
mar-2019Estrategias para el posicionamiento de la lengua y cultura Kichwa en la Unidad Educativa del Milenio Intercultural Bilingüe “Chone”, parroquia Angamarca- cantón PujilíChaluisa Jacho, José AlfredoMontaluisa Chasiquiza, Luis Octavio
abr-2011La cosmovisión andina, en los niños/as de sexto y séptimo año de educación básica del Centro Educativo Comunitario María Salomé Chanaluisa, Maca Milinpungo de la parroquia Poalo, cantón Latacunga, provincia de Cotopaxi, durante el año 2010-2011Aguirre Hernández, Inés PatriciaConejo Arellano, Luis Alberto
1-ago-2012Educomunicación una estrategia para el cambio. Caso: Colegio Intercultural Bilingüe Jatari de la Comunidad de Sarahuasi.Benítez Aguilar, Carla CristinaÁlvarez Palomeque, Alba Catalina
jul-2012Implementación de materiales didácticos en las áreas de comprensión y expresión oral-escrita y relaciones lógico-matemático, en el primer año de educación básica de la escuela Charles Darwin de la comunidad Yanahurko grande, Parroquia Canchahua, cantón Saquisilí, Provincia de Cotopaxi en el año lectivo 2011-2012.Taipe Lasluisa, Maria Targelia; Obando Arequipa, Lourdes Marina; Sigcha Chiguano, María LauraGonzález Quincha, María Alejandra
jun-2012La educación intercultural bilingüe y su incidencia en la revitalización de la identidad cultural de los niños y niñas: Estudio de caso del Centro Educativo Comunitario "Santiago de Quito" de la comunidad de Pardo Troje, parroquia Santiago de Quito cantón Colta, provincia de Chimborazo.Barragán Barragán, María del Rosario; Guanolema Curicama, FannyCastro Hernández, Gladys Margoth
dic-2012Perfil del docente para la educación básica intercultural bilingüe: Estudio de caso en el CECIB Estuardo Jaramillo Pérez comunidad San Miguel de Moraspungo cantón Otavalo provincia de Imbabura.Gavilanes Santacruz, Angélica María; Córdova Cachiguango, María ConsueloVillagómez Rodríguez, María Sol
may-2012La minga comunitaria del pueblo indígena y su aporte a la educación intercultural bilingüe. Estudio de caso del Centro Educativo Comunitario Estanislao Zambrano de la comunidad Columbe Grande, Cantón Colta, provincia de Chimborazo.Avemañay Mullo, Ángel RicardoSalazar Muñoz, Issac Alcibíades