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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Director
2023Estrategias Metodológicas que incorporen la Danza en el desarrollo de la Motricidad Gruesa en niños y niñas de Inicial II de 3 a 4 añosCevallos Manosalvas, Maithe CamilaTamara Puente Palacios, María Liudva
2023Un cuento como herramienta didáctica para el desarrollo emocional en niños de 4 a 5 años en un centro educativo en la ciudad de QuitoYánez Beltrán, Raquel AngélicaPuente Palacios, Maria Liudva Tamarita
2023Guía de estrategias didácticas para reforzar la lectoescritura pos pandemia dirigida a niños y niñas de tercero EGBFlores Nejer, Jhoselin DanielaArízaga Yépez, María José
2023Análisis de la gamificación como estrategia didáctica para el aprendizaje en inicial 2 en el período 2020-2023Pacheco Vásquez, Erika DayanaLópez Cepeda, Ivonne Elizabeth
2022Actividades Lúdicas y Comportamientos Sexistas en Educación Inicial 2Martínez Calderón, Brenda JoselynMontenegro Guevara, Laura Elizabeth
2023Los medios tecnológicos en la educación inicial un estudio de caso en una unidad educativa de la ciudad de QuitoUrgiles Pérez, Maritza EstefaniaLópez Logacho, Patricio David
2024Dificultades en el proceso de adquisición de lectoescritura en estudiantes de quinto año de EGB. Estudio de caso en una institución educativa de la ciudad de QuitoTillaguango Jiménez, SorayaLópez Logacho, Patricio David
2024Guía Metodológica para fomentar la expresión oral a través de las canciones infantiles con niños de 4 a 5 añosVargas Cueva, Wendy EstefaníaLópez Cepeda, Ivonne Elizabeth
2024Guía metodológica para la implementación de la danza en el desarrollo de la expresión corporal en niños de 4 a 5 añosSimbaña Simbaña, Leslie NicoleOrtiz Espinoza, María Elena
2024Desarrollo del pensamiento lógico matemático en primer año de educación general básica. Estudio de caso en una unidad educativa particular de QuitoBejarano Campos, Selena MishelleOrtiz Espinoza, María Elena