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2023
Estrategias de enseñanza y aprendizaje para el desarrollo del pensamiento crítico en estudiantes de bachillerato
Rodríguez Lozano, Gissella Del Pilar
Baldeón Rosero, José Alcides
2023
Factores y criterios que constituyen una estrategia didáctica para el aprendizaje de matemática mediante el uso del programa GEO-GEBRA en el décimo año B de la escuela “Julio Abad Chica”
Valdiviezo Álvarez, Edwin Nicolay
Rangel Donoso, Félix Roberto
feb-2023
Uso de recursos digitales educativos como estrategia metodológica para mejorar el aprendizaje de la lectoescritura en niños y niñas de Básica Elemental de la Fundación Salesiana PACES, año 2022
Loja Bravo, Paula Natalia
Solórzano Martínez, Fernando Napoleón
2023
El pensamiento creativo como factor determinante en el aprendizaje del idioma Inglés
Franco Fajardo, María Auxiliadora
Benavides Herrera, Patricio Vicente
2023
Implementación de herramientas digitales como estrategia didáctica para el mejoramiento de la lectoescritura en el segundo “B” de EGB de la Unidad Educativa Fiscal Fray Vicente Solano, año lectivo 2021-2022
Maxi Tacuri, Jessica Tatiana
Farfán Pacheco, Pablo Cornelio
feb-2023
Guía de un rincón de lectura para desarrollar hábitos lectores en los estudiantes de tercer año de educación general básica de la Unidad Educativa San Francisco de Sales, año 2022
Chicaiza Sinchi, Erika Gabriela
Garzón Vera, Blas Orlando
2023
Aplicación del MOSEIB y su currículo, en la unidad educativa intercultural bilingüe Monseñor Leónidas Proaño de la ciudad de Riobamba, provincia de Chimborazo
Ilbay Guamán, Eduardo Alfonso
Benavides Herrera, Patricio Vicente
2023
Impacto de la pandemia en la educación intercultural bilingüe. La experiencia del CECIB Tsa’chila, de la comunidad Cóngoma Grande, cantón Santo Domingo, provincia Santo Domingo de los Tsa’chilas
Aguavil Arevalo, Josselin Liliana
Granda Merchán, Juan Sebastián
2023
El aprendizaje a través de estrategias metodológicas alternativas y programas de consumo masivo audiovisual, aplicadas en la enseñanza de categorías filosóficas para el desarrollo del pensamiento en estudiantes de BGU
Veintimilla Bravo, Lenín José
Bolaños Vivas, Robert Fernando
feb-2023
El uso de lecturas cortas para reforzar la comprensión lectora en los estudiantes de cuarto año de Educación General Básica de la Unidad Educativa Particular San Francisco de Sales, año 2022
Castro Rivera, Aracely Fernanda
Garzón Vera, Blas Orlando
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Aguavil Arevalo, Josselin Liliana
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Ilbay Guamán, Eduardo Alfonso
1
Loja Bravo, Paula Natalia
1
Maxi Tacuri, Jessica Tatiana
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Rodríguez Lozano, Gissella Del Pilar
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