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Fecha de publicación	Título	Autor(es)	Director
2004	Guía para la aplicación de la lógica en la enseñanza aprendizaje del lenguaje dirigido a los alumnos del séptimo año de E.G. B. del I. S. M. School.	Moncada Landeta, Yelena Germania	Arízaga Yépez, María José
2004	La motivación y la autoestima y su incidencia en el aprendizaje significativo	Manciati Chemali, Judith Verónica	Orquera Saavedra, Víctor Manuel
dic-2004	Propuesta de adaptación curricular para la microplanificación de unidades didácticas por ciclos, en las cuatro áreas fundamentales, segundo a séptimo año de básica para la escuela unidocente fiscal mixta Cordillera de los Andes	Criollo Asimbaya, Manolo Geovanny; Asimbaya Cruz, M. Concepción	Ortiz Espinoza, María Elena
dic-2004	Curso para la educación en la democracia y liderazgo en la obra social María Auxiliadora de Manta	Loachamín Paucar, Lilia María	Villagómez Rodríguez, María Sol
sep-2004	La inserción de niños con insuficiencia motriz cerebral a la aulas regulares	Carrera León, Verónica Jacqueline	Valle Córdova, Ritta Elizabeth
dic-2004	Influencia de la alimentación en el rendimiento escolar de los niños (as) de Quinto año de educación básica dela Escuela Eduardo Carrión Eguiguren de Fe y Alegría	Añazco Sánchez, Ilma Graciela	Naranjo, Orlando
2004	El taller Bernardo de Legarda: Tradición y construcción de identidad, dos décadas de Gestión cultural.	Merino Utreras, Rita de las Mercedes	Guerrero Arias, Edgar Patricio
mar-2004	El uso de los recursos didácticos elaborados y no elaborados en la enseñanza arpendizaje del Sistema Numérico en el 5to., 6to. y 7mo. año de E. G. B. del Jardín Escuela Particular San Pedro de Guamote	Apugllón Lluco, Dolores	Cárdenas Jácome, Héctor Gilberto
2004	Incidencia del desarrollo de los preconceptos en el aprendizaje de las matemáticas de los niños de 2do. de básica en las Escuelas fiscales Roberto Espinosa y Víctor Manuel Peñaherrera de la Parroquia Tumbaco, Cantón Quito	Castro, Geoconda	Cárdenas Jácome, Héctor Gilberto
feb-2004	La enseñanza de la historia de la filosofía mediante el aprendizaje significativo en los estudiantes de primero de bachillerato de la Unidad Educativa Sagrados Corazones Centro	Rodríguez Macas, Lugarda	Aguilar Gordón, Floralba del Rocío