Browsing by Author Iza, Aurora

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Educación intercultural desde Abya Yala. Discursos contrahegemónicos y experiencias pedagógicas alternativas. Pueblos indígenas y educación Nº 69
Ávila Camargo, Diana Yaneth; Luna Hernández, Verónica; Granda Merchán, Sebastián; Vargas Moreno, Paola Andrea; Cabrera Morales, Noemi; Paucar Pomboza, Carlos; García Rodríguez, Edgar Gabriel; González Cruz, Indhira Marcela; Cayetano González, Pedro; Cano Cruz, Dolores Victoria; Chakravarti, Atish Christopher; Juárez De Gante, Marcos; Venegas Fernández, Teresa; Millanao Calluqueo, Héctor; Muñoz Silva, Ignacio; Guzmán, Soledad; Rodríguez Mazón, Francisco; Caranguay, Cristian Javier; Anama, Brayan Alexander; Álvarez Palomeque, Alba Catalina; Montaluisa Álvarez, David Efraín; Montaluisa Chasiquiza, Luis Octavio; Guzmán Guerrero, Mario; Morales Pastelin, Fortunato; González Nolasco, Victorino; Argañaraz, Mónica Mabel; Jerez, Adelaida; Guaymás, Álvaro; Iza, Aurora; Raygoza, Patricia; García Torres, Alma Karina; Palacios Morales, Carla; Gómez Peredo, Viridiana; Abba, Maria Julieta; Fonseca da Silva, Júlia de Cássia; Cardozo Raphael, Artur; Hermosa Mantilla, Hernán; Umaña Serrato, Paola; Paucar Pomboza, Carlos (31-Mar-2025)
La obra que tienen en sus manos es el resultado de un largo y prolífico trabajo colaborativo en el que participó un importante número de colegas de diferentes contextos culturales, adscripciones institucionales y países; todos-as con una larga y rica experiencia de trabajo en el ámbito de la...
doi: https://doi.org/10.17163/abyaups.111 
La Universidad en el páramo: El programa académico Cotopaxi
Castro, Gladys; Cóndor, Narcisa; Conejo, Alberto; Iza, Aurora; Laso, Pascale; Puente, Tamara (Sep-2010)
El motivo de la presente investigación es la revisión de la incidencia de la Universidad en el Páramo en las comunidades en las que sus actores se desempeñan como docentes de escuelas interculturales bilingües.
La Universidad en el páramo: El Programa Académico Cotopaxi
Castro, Gladys; Cóndor, Narcisa; Conejo, Alberto; Iza, Aurora; Laso, Pascale; Puente, Tamara (Sep-2010)
El motivo de la presente investigación es la revisión de la incidencia de la Universidad en el Páramo en las comunidades en las que sus actores se desempeñan como docentes de escuelas interculturales bilingües.