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Implementación de cuatro rincones de aprendizaje para el primer año de Educación General Básica en la Escuela Ángel Polibio Chávez, año lectivo 2010-2011
Barba Paltán, María Luisa; Atiencia Arias, Ilda Marlene (Jul-2011) - [Director: Lima Machuca, Braulio Eleodoro]
El contenido de la presente tesis, pretende a través del juego desarrollar diferentes habilidades sociales, motoras, intelectuales y lingüísticas, en los niños y niñas que cursan el primer año de Educación Básica. El objetivo de la tesis es: implementar cuatro rincones de aprendizaje para que los...
Incidencia de la motivación en los procesos de enseñanza-aprendizaje en el cuarto año de Educación General Básica de la Unidad Educativa Comunitaria Intercultural Bilingüe Quilloac, año lectivo 2017-2018
Chimbaina Buscan, María Balvina (Apr-2018) - [Director: Lima Machuca, Braulio Eleodoro]
El estudio de caso consiste en conocer la incidencia que tiene la motivación en los procesos de enseñanza-aprendizaje, en los estudiantes del cuarto año de Educación General Básica de la Unidad Educativa Comunitaria Intercultural Bilingüe "Quilloac", y proponer actividades, acciones o posibles...
Incidencia de los valores éticos y morales en los procesos de enseñanza-aprendizaje de los estudiantes del décimo año de Educación General Básica, de la Unidad Educativa Herlinda Toral, período lectivo 2017-2018
Noboa Andino, Blanca Flor (Mar-2018) - [Director: Lima Machuca, Braulio Eleodoro]
El estudio de caso consiste en conocer la incidencia de los valores éticos y morales en los procesos de enseñanza-aprendizaje, de los estudiantes del décimo año de Educación General Básica de la Unidad Educativa Herlinda Toral, y proponer una escala de valores fundamentales que se deben priorizar...
Influencia de la familia en el rendimiento educativo en los niños de la escuela Víctor Gerardo Aguilar del cantón Biblián, durante el período lectivo 2005-2006
Domínguez Paute, María Rosario (2006) - [Director: Lima Machuca, Braulio Eleodoro]
La familia es matriz para el desarrollo psicosocial, se adapta a su sociedad y garantiza la continuidad de su cultura. Sus cambios son interinfluyentes, sus funciones varían conforma se modifica la sociedad; y está, a su vez, desarrolla estructuras como respuesta a modalidades de pensamiento,...
Influencia del bullying en el proceso de enseñanza aprendizaje en los estudiantes de Educación General Básica de la Unidad Educativa "Mercedes Vásquez Correa" en el año lectivo 2014-2015
Molina Álvarez, María Alexandra (Mar-2015) - [Director: Lima Machuca, Braulio Eleodoro]
La investigación refiere a como el Bullying influye en el proceso de enseñanza-aprendizaje, en estudiantes de Educación General Básica, producto de una sociedad capitalista, consumista, hedonista, de hogares disfuncionales, carentes de valores, quienes buscan el poder y control del grupo sin una...
La evaluación y su influencia en el aprendizaje de los estudiantes de los séptimos años de Educación Básica de la escuela Carlos Crespi durante el periodo lectivo 2006-2007
Astudillo Ordóñez, Juan Pablo (Nov-2007) - [Director: Lima Machuca, Braulio Eleodoro]
Todo sistema educativo está sustentado en una filosofía-Filosofía Educativa- que parte de la concepción que se tenga sobre el ser humano que queremos formar. Si la concepción de ser humano es la de un ser bio-psico-social, se desarrollará una educación integral. La educación actúa también en...
La inclusión educativa en el colegio 12 de Febrero del cantón Pablo Sexto, año lectivo 2011-2012
Buestán Guamán, Ana Lucía; Yankur Shakai, Cristina Salome (Jan-2012) - [Director: Lima Machuca, Braulio Eleodoro]
El contenido esencial de la presente investigación consideramos de importancia, ya que en los últimos tiempos la inclusión de niños y jóvenes con necesidades educativas especiales, etnia, género, cultura, al sistema educativo ecuatoriano se ha convertido en un tema trascendental para mejorar la...
La migración en la ciudad de Cuenca, implicaciones socioeconómicas y educativas en el octavo, noveno y décimo años de Educación General Básica, del Colegio "Corazón de María", período lectivo 2005-2006
Vásquez Calle, Zoila Estefanía; Sarmiento Andrade, Elena María (2006) - [Director: Lima Machuca, Braulio Eleodoro]
El dramático aumento del fenómeno migratorio durante los últimos años ha afectado la vida diaria de millones de ecuatorianos, dentro de éstos se encuentran un grupo de alumnas del octavo, noveno y décimo año de Educación Básica del Colegio "Corazón de María", de la ciudad de Cuenca, para quienes...
Manual de estrategias didácticas para aprender Estudios Sociales según la actualización y fortalecimiento curricular para el cuarto año de Educación General Básica de la escuela "Antonio Granda Centeno", año lectivo 2011-2012
Quilambaqui Montesdeoca, Mary Patricia (May-2012) - [Director: Lima Machuca, Braulio Eleodoro]
El contenido de la presente investigación consideramos de importancia ya que pretende constituirse en un recurso que vaya a precisar que estrategias didácticas deba utilizar el docente para que el proceso de enseñanza-aprendizaje de Estudios Sociales sea significativo. Este estudio de carácter...
Materiales de reciclaje como recurso didáctico para enseñar Ciencias Naturales a los estudiantes del quinto año de Educación General Básica de la Unidad Educativa San Pablo de Guarainag, año lectivo 2015-2016
Coyago Sucuzhañay, Irma Valeria (Dec-2016) - [Director: Lima Machuca, Braulio Eleodoro]
El estudio consiste en conocer los recursos didácticos que se utilizan para enseñar Ciencias Naturales a los estudiantes del quinto año de Educación General Básica de la Unidad Educativa "San Pablo de Guarainag" y luego proponer medios didácticos elaborados con materiales reciclables con el...
Módulo de investigación científica para apoyar el proceso de enseñanza-aprendizaje en el octavo, noveno y décimo años de Educación General Básica (EGB), en la Unidad Educativa Fiscal Amazonas, año lectivo 2011-2012
Peñafiel Siguenza, Patricia Marlene (Oct-2011) - [Director: Lima Machuca, Braulio Eleodoro]
El contenido esencial de la presente investigación, pretende inculcar tanto en docentes como en estudiantes el valor que tiene la investigación científica como una herramienta fundamental para apoyar el proceso de enseñanza aprendizaje. Este estudio de carácter descriptivo tiene como objetivo...
Plan microcurricular para leer críticamente la mitología Shuar con los estudiantes del séptimo año de Educación General Básica de la escuela Jacinto Collahuazo, período lectivo 2010-2011
Jimpikit Tsenkush, Luís; Chuint Tsenkush, Angel Bosco (Nov-2011) - [Director: Lima Machuca, Braulio Eleodoro]
El contenido esencial de la presente investigación pretende diseñar un plan microcurricular para propiciar en los estudiantes competencias lectoras con el propósito de desarrollar adecuadamente las habilidades lingüísticas desde la mitología shuar. Como principales fuentes de los datos obtenidos...
La práctica de valores éticos y morales y su incidencia en los procesos de enseñanza-aprendizaje en los estudiantes del nivel elemental de la Unidad Educativa Particular San Francisco de Sales, período lectivo 2018-2019
Aranda Castillo, Adriana Elizabeth (Nov-2018) - [Director: Lima Machuca, Braulio Eleodoro]
El estudio de caso consiste en determinar la práctica de valores éticos y morales y su incidencia en los procesos de enseñanza-aprendizaje en los estudiantes del Nivel Elemental de la Unidad Educativa Particular San Francisco de Sales, período lectivo 2018-2019, y elaborar una propuesta axiológica...
Programa de refuerzo de lecto-escritura para los niños/as de la escuela 14 de Octubre de la comunidad de Amanta Bayopungo, año lectivo 2012-2013
Narváez Andrade, Gladis Magali (Sep-2013) - [Director: Lima Machuca, Braulio Eleodoro]
El programa de lecto escritura pretende dar alternativas para mejorar las mismas en los niños de la Escuela 14 de Octubre de Amanta Bayopungo, con la finalidad de que posean bases sólidas para sus estudios y que adquieran hábitos de leer todos los días. La lecto-escritura es un proceso porque lo...
Propuesta de recursos y estrategias didácticas para enseñar Estudios Sociales, de acuerdo a la actualización y fortalecimiento curricular, en el séptimo año de Educación General Básica de la escuela 24 de Mayo, año lectivo 2010-2011
Abad Heredia, Cecilia Maribel; Campoverde Encalada, María Angélica (Jan-2012) - [Director: Lima Machuca, Braulio Eleodoro]
El contenido de la presente investigación pretende determinar la injerencia que tiene la utilización de recursos y estrategias didácticas para enseñar Estudios Sociales en el séptimo año de Educación General Básica de la escuela "24 de Mayo" y proponer alternativas de solución al problema...
Propuesta Metodológica para enseñar Lengua y Literatura en el Quinto año de Educación General Básica (EGB) de la Unidad Educativa Gabriel Cevallos García, año lectivo 2015-2016
Ochoa Ordoñez, Freddy Gustavo (Jul-2016) - [Director: Lima Machuca, Braulio Eleodoro]
La Propuesta Metodológica tiene la finalidad de optimizar el desarrollo de los ejes de aprendizaje: escuchar, hablar, leer, escribir, texto y literatura en los estudiantes del Quinto año de E.G.B., mediante un compendio de estrategias metodológicas para el área de Lengua y Literatura. En ella se...
Propuesta metodológica para mejorar los procesos de aprendizaje de Estudios Sociales en el noveno año de Educación General Básica de la Unidad Educativa Víctor León Vivar, año lectivo 2015-2016
Tejedor Quezada, Oscar Marcelo (Apr-2017) - [Director: Lima Machuca, Braulio Eleodoro]
El documento consiste en aportar metodologías activas para mejorar el aprovechamiento en Estudios Sociales, las cuales facilitarán la comprensión de los temas de clase y contribuyen a solucionar el problema descrito y servirá de base a futuros estudios con el propósito de aumentar la calidad...
Propuesta para lograr aprendizaje significativo en la asignatura de Estudios Sociales en el sexto y séptimo años de Educación Básica en la escuela Ernesto López del cantón Sígsig en período lectivo 2009-2010
Chalco Cuenca, Fanny Eulalia; Illescas Ochoa, Elsa Cumandá (May-2010) - [Director: Lima Machuca, Braulio Eleodoro]
El contenido de la presente investigación, pretende proponer estrategias metodológicas y recursos didácticos para conseguir aprendizajes significativos en la disciplina de Estudios Sociales. El objetivo de esta investigación fue verificar si en la Escuela Ernesto López existe aprendizaje...
Recursos didácticos para el proceso de enseñanza-aprendizaje en el área de Lenguaje, del quinto año de Educación General Básica del Centro Educativo Comunitario San Antonio, de la comunidad Santa Isabel, Parroquia Chiguaza, cantón Huamboya, periodo lectivo 2010-2011
Huambaguete Atzazo, Cleotilde Paula (Dec-2011) - [Director: Lima Machuca, Braulio Eleodoro]
El contenido esencial de la presente investigación pretende determinar la injerencia que tiene la utilización de los recursos didácticos en los procesos de enseñanza-aprendizaje en el área de Lengua y Literatura para la consecución de las habilidades de: escuchar, hablar, leer y escribir. Los...
Recursos didácticos para mejorar el proceso de enseñanza aprendizaje de la lecto-escritura en los estudiantes del segundo año de Educación General Básica de la Escuela Vicente Rocafuerte, periodo lectivo 2010-2011
Jintiach Tunki, Maruja Nunkui; Mashu Jimpikit, Mikiua Jaime (Nov-2011) - [Director: Lima Machuca, Braulio Eleodoro]
El contenido esencial de la presente investigación pretende proponer materiales o recursos didácticos que conlleven a desarrollar eficientemente la enseñanza-aprendizaje concretamente de la lecto-escritura. La metodología utilizada para nuestros propósitos investigativos, inicia identificando las...