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Title: Incidencia de los valores éticos y morales en los procesos de enseñanza-aprendizaje de los estudiantes del décimo año de Educación General Básica, de la Unidad Educativa Herlinda Toral, período lectivo 2017-2018
Authors: Noboa Andino, Blanca Flor
Advisor: Lima Machuca, Braulio Eleodoro
Keywords: EDUCACIÓN HUMANÍSTICA
VALORES (FILOSOFÍA)
ÉTICA
MÉTODOS DE ENSEÑANZA
EDUCACIÓN - ASPECTOS MORALES Y ÉTICOS
EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA - ECUADOR
Issue Date: Mar-2018
Abstract: The case study consists in knowing the incidence of ethical and moral values in the teaching-learning processes in 10th graders of General Basic Education at “Unidad Educativa Herlinda Toral”, and proposing a scale of fundamental values that should be prioritized to achieve a holistic education.
Description: El estudio de caso consiste en conocer la incidencia de los valores éticos y morales en los procesos de enseñanza-aprendizaje, de los estudiantes del décimo año de Educación General Básica de la Unidad Educativa Herlinda Toral, y proponer una escala de valores fundamentales que se deben priorizar para lograr una educación holística.
URI: http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/15480
Appears in Collections:Pedagogía CUE - Tesis Pregrado

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