Buscar por Carrera Educación Intercultural Bilingüe
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Razones motivaciones o creencias por lo que los padres de familia recomiendan a los maestros el uso del castigo a sus hijos e impacto de las charlas educativas para el cambio de actitudes de los padres en las escuelas pluridocentes de la Parroquia Panzaleo.
Basantes M., Luis A. (1999) - [Director: Bonilla, Guillermo]
Introduction. Framework. Theoretical framework. Common causes for children punishments are used. As a resource to maintain discipline. Child's reactions against the punishment. Methodological framework. Conclusions. Recommendations. Annexes. Bibliography.
Recetario de comida tradicional de las comunidades de: Quiroga, Tangalí, San Luis y Gonzáles Suárez, dedicados a los CECIB Provincia de Pichincha y Federico González Suárez
Benálcazar Haro, Silvia Georgina; Escobar Arias, Mariela del Pilar; Haro Fueres, Elvia Emperatriz; Yépez Anangonó, Miriam Patricia (feb-2012) - [Director: Puente Palacios, María Liudva Tamarita]
La presente investigación sobre un recetario de comida tradicional en el que se habla sobre: recetas, preparación, consejos prácticas y los beneficios de su consumo en las instituciones educativas y comunidades involucradas en la problemática ; tiene por objeto desarrollar el recetario con...
Reconocimiento de saberes sobre plantas medicinales como parte del área de ciencias naturales y su aplicación en la construcción de un parque botánico en la Unidad Educativa San Agustín de Cajas, con los niveles sexto y séptimo año de educación básica Cantón Otavalo.
Lechón Cabascango, Amelia; Quilumbango Saransig, María Laura (ene-2012) - [Director: Laso Chenut, Anne Pascale]
In our time at school "San Agustin de Cajas" accounts we found that children do not know about medicinal plants, but also to the teachers of the institution do not impart that knowledge in the classroom. Concerned about this situation we ask ourselves the objective: "To recognize the ancestral...
Recopilación de canciones y cuentos tradicionales. Para la aplicación en el área de lenguaje y comunicación con los niños/as indígenas del Tercer Año de Educación Básica, en el Centro Educativo Comunitario Intercultural Bilingue Nazacota Puento
De La Torre Yamberla, Segundo Rafael (jul-2009) - [Director: Laso Chenut, Anne Pascale]
Diagnosis CECIB "Nazacota Puento". Language and communication. The story. Songs.
Recopilación oral tradicional, producción de un manual y 1 CD interactivo de cuentos en español - kichwa, para fortalecer la lengua materna.
Moreta Morales, Segundo (mar-2008) - [Director: Laso Chenut, Anne Pascale]
En los últimos años la educación ecuatoriana, se ha visto avocada a encontrar “calidad” mejorando los procesos lectores en los estudiantes. Esta tarea sin embargo requiere del apoyo de todos los actores sociales; pues, la lectura no puede darse solamente en espacios definidos, como el aula. Se lee...
Recopilación y análisis de la tradición oral Saraguro en la comunidad de Ilincho.
Lozano Zhingre, Angel Benigno (1998) - [Director: Endara Tomaselli, Lourdes]
Una de las preocupaciones que me han acompañado siempre ha sido investigar a fondo mi cultura. Esta oportunidad me ha llevado a desentrañar y analizar las tradiciones orales de mi comunidad.
La comunidad de Ilincho, que posee 1500 habitantes, se encuentra ubicada en la parroquia y cantón Saraguro,...
Recopilación y producción de literatura infantil en español para el desarrollo de lenguaje con los niños/as de quinto año de educación básica en la Red Panyatug.
Chusin Pilatasig, María Elsa (jul-2009) - [Director: Laso Chenut, Anne Pascale]
La literatura infantil no sólo es importante porque sirve como estímulo para el futuro lector, sino también, porque contribuye al desarrollo del lenguaje, de la creación literaria, de la imaginación de mundos posibles, entre otros. Además, porque al recrear la vida de los personajes e identificarse...
Recuperación de 3 ritos Achuar y su aplicación en el proceso educativo de los niños/as de la Escuela CECIB Chuji de la comunidad Tsunkintsa en el año 2010-2011.
Mukucham Unkum, Tsamarin Ernesto (jun-2012) - [Director: Laso Chenut, Anne Pascale]
El presente trabajo tiene por objetivo la recuperación de tres ritos con sus respectivas
enseñanzas. Ritos que han sido recopilados por medio de la investigación a través de
entrevistas, encuestas, libros, todo cuanto existe de material de apoyo con relación al
tema propuesto, tomando en cuenta...
Recuperación y sistematización de la etnohistoria de la comunidad Malqui Machay, parroquia Chugchilán, para fortalecer y enriquecer los contenidos del área de Ciencias Sociales de la educación básica
Tuapanta Cunuhay, María Amelia (may-2019) - [Director: Montaluisa Chasiquiza, Luis Octavio]
La presente investigación se desarrolló en la comunidad de Malqui Machay, lugar donde se encuentran los vestigios históricos, más importantes del Ecuador que permiten tener una idea más clara de nuestras raíces autóctonas como ecuatorianos. El objetivo fue posicionar en la sociedad la importancia...
Recuperación y sistematización de la etnohistoria de las comunidades indígenas de la parroquia Zumbahua, para fortalecer y enriquecer los contenidos del área de ciencias sociales de la educación básica
Paucar Aguayo, Luis Medardo (mar-2020) - [Director: Montaluisa Chasiquiza, Luis Octavio]
La recuperación y sistematización de la etnohistoria de las comunidades indígenas de la parroquia Zumbahua, para fortalecer y enriquecer los contenidos del área de ciencias sociales de la educación básica permitió recuperar las tradiciones y la cultura que podía perderse en el tiempo. Se realizó un...
Reestructuración pedagógica en base a la modalidad de los CIBV del Centro de Educación Inicial “Los Pequeños Querubines” de la comunidad Llactayo San Isidro de la parroquia Tanicuch , Provincia de Cotopaxi.
Sandoval Espín, Ruth Elizabeth (dic-2015) - [Director: Hurtado Jorque, Amable]
As part of the actions being undertaken by the State has structured a series of programs and modalities between these we have the creation of the Children's Centers of Good Living. The work presented below, part of the research and analysis of the current situation at the Center for Early Education...
Relación escuela - comunidad :El caso de la escuela Simón Bolívar de la Comunidad Santo Domingo No. 2 Ayora - Cayambe
Ulcuango Túquerres, Luis Patricio (1997) - [Director: Endara Tomaselli, Lourdes]
Introduction. The intercultural bilingual education in Ecuador. School and indigenous community. Formal education vs Community Culture. Education and community integration. Divorce School and community. Conclusions. Bibliography.
Repercusión del analfabetismo en la población femenina y masculina indígena adulta de la comuna Pigua Quindigua perteneciente a la Parroquia Angamarca
Vargas Anguisaca, José Pedro (2009) - [Director: Hurtado Jorque, Amable]
The problem. Problem statement. Framework: Illiteracy. Illiteracy in Ecuador. Illiteracy in Cotopaxi. Methodological process for Alfebetización. Analysis and interpretation of results
Representaciones sociales de las comunidades sobre la escuela :Estudio de caso en 4 escuelas de Cayambe y Pedro Moncayo
Caluguillin Cuascota, José Julián; Lanchimba Iguago, María Pastora (mar-2015) - [Director: Laso Chenut, Anne Pascale]
The social representations of communities about school. Case study in four schools of Cayambe and Pedro Moncayo theme we investigated, and this has been a great opportunity for us to know the reality of the communities, to systematize and make analyze the information collected and field unpoco of...
Representaciones sociales de los niños y niñas sobre la escuela :Estudio de caso en cuatro escuelas de Cayambe y Pedro Moncayo
Fernández Rivera, Silvia Marlene; Velásquez Chávez, Mónica Ibeth (may-2015) - [Director: Laso Chenut, Anne Pascale]
Formation of social representations - Definition - Structure and content of social reprsemtaciones - Features of social representations - social representations functions - Education policies implemented from 2008 and social representations 2. Community Context - Location - Location of the area...
Representaciones sociales de los padres y madres de familia sobre la escuela. Estudio en cuatro escuelas de Cayambe y Pedro Moncayo
Cholango Pinanjota, Olga María; Farinango Pinanjota, Elvia Biviana (jul-2015) - [Director: Laso Chenut, Anne Pascale]
This research analyzes the social representations of parents in the education system.
Reminiscent of what has been the Ecuadorian educational system, which is analyzed
separately to bilingual intercultural education system and the Spanish education
system, the schools studied are located in the...
Representaciones sociales sobre la escuela :Estudio de caso en el centro educativo “Numa Pompilio Llona” de la parroquia San Buenaventura.
Chusin Pilatasig, Francisco (may-2015) - [Director: Laso Chenut, Anne Pascale]
Social representations about the school. Case study at school "Numa Pompilio Llona" parish San Buenaventura.
Social representations are mental images in which the persons about something or someone, are constituted by the interaction between subject and object, and serve to cope with everyday life...
Representaciones sociales sobre la escuela de docentes. Estudio de caso en cuatro escuelas de Cayambe y Pedro Moncayo, 2013
Hermosa Meza, Marcia Yolanda; López Castellanos, Yazmira; Neppas Abalco, Ángel María (jun-2014) - [Director: Laso Chenut, Anne Pascale]
Social representations of teachers about school. Case study in four schools of Cayambe and Pedro Moncayo is the subject of research we have developed, while this has been a great opportunity for us as teachers analyze the information gathered both in the field and theory.
While there are many...
Representaciones sociales sobre la escuela. :Estudio de caso Centro de Educación General Básica Intercultural Bilingüe “Antonio Millingalli Ayala” de la comunidad Sarahuasi.
Chusin Pilaguano, Eva Imelda (may-2015) - [Director: Laso Chenut, Anne Pascale]
Social representations are images that people have about an object, some ideas; as we think and see behaviors in individuals. People these imaginings they share a group individually, about an object or theme. The subject plays any object through an imagination through communication with others, the...
Representaciones sociales sobre la escuela. :Estudio de caso en el centro educativo “Ana Páez” de la parroquia Eloy Alfaro
Chiguano Pullupaxi, Mery Marina (may-2015) - [Director: Laso Chenut, Anne Pascale]
This paper is entitled: "Social representations about the school. Case study in the school 'Ana Paez' parish Eloy Alfaro ".
Social representations are the "figures and" common sense that people have about a social object. This object in our case is related to the school, a social entity created to...