Talleres de creatividad y autoestima en la Carrera de Pedagogía de la sede Quito
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http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/8303
Título : | Talleres de creatividad y autoestima en la Carrera de Pedagogía de la sede Quito |
Autor : | Di Caudio, María Verónica Montero Pastrana, Gladys |
Resumen traducido: | This paper presents an experimental implementation of creativity and self-esteem workshops within the teaching degree at Salesian Polytechnic University, Campus Quito, with the goal of strengthening a comprehensive training and professional motivations of the students. This group device - which is not mandatory for students - attempts to provide a space for reflection and self-evaluation, creativity and communication, achieving levels of self-respect and the other, in the context of understanding and solidarity |
Resumen : | Este artículo presenta una experiencia de implementación de talleres de creatividad y autoestima en la Carrera de Pedagogía de la Universidad Politécnica Salesiana, sede Quito, con el objetivo de fortalecer de manera integral la formación y las motivaciones profesionales de los y las estudiantes. Este dispositivo grupal –no obligatorio para los estudiantes– intenta brindar un espacio de reflexión personal y autoevaluación, de creatividad y comunicación, logrando niveles de respeto a sí mismo y al otro en el marco de la comprensión y la solidaridad. |
Palabras clave : | FORMACIÓN DOCENTE EDUCACIÓN INTEGRAL EXPERIENCIA PEDAGÓGICA CREATIVIDAD |
Fecha de publicación : | jun-2012 |
URI : | https://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/8303 |
Idioma: | es |
Pertenece a las colecciones: | Vol. 07 Núm. 1 (enero-junio 2012) |
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