El desarrollo de la inteligencia emocional en el proceso de enseñanza - aprendizaje de los niños de Séptimo año de Educación Básica de la Unidad Educativa Santana de la ciudad de Cuenca en el año lectivo 2013-2014

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Title: El desarrollo de la inteligencia emocional en el proceso de enseñanza - aprendizaje de los niños de Séptimo año de Educación Básica de la Unidad Educativa Santana de la ciudad de Cuenca en el año lectivo 2013-2014
Authors: Andrade Guambaña, Simone Margoth
Advisor: Guerrero Muñoz, Gerardo de Jesús
Abstract: This research is aimed to prove the importance of emotional intelligence to be worked throughout the teaching-learning process as applied on 7th grade students to contribute with their comprehensive education. Scientific research methods will be used in order to support theory and fieldwork so its application can be determined on current teaching tasks. Likewise, the level of progress on students is expected to be measured.
Translated abstract: La investigación da cuenta de la importancia de desarrollar la inteligencia emocional en el proceso de enseñanza-aprendizaje de estudiantes de Séptimo año de educación básica para contribuir a su desarrollo integral. Precisó de investigación científica para la fundamentación teórica, y de campo para determinar su aplicación en las labores docentes, y el nivel de desarrollo de la misma en los estudiantes.
Keywords: INTELIGENCIA EMOCIONAL
MOTIVACIÓN (PSICOLOGÍA)
MÉTODOS DE ENSEÑANZA
APRENDIZAJE
EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA - ECUADOR
Issue Date: 2014
URI: https://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/6663
Language: spa
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