Incidencia de las familias disfuncionales en el proceso de la formación integral en los niños del Sexto Año de Educación Básica de la Unidad Educativa República del Ecuador, cantón Huamboya, provincia de Morona Santiago
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http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/6086| Título : | Incidencia de las familias disfuncionales en el proceso de la formación integral en los niños del Sexto Año de Educación Básica de la Unidad Educativa República del Ecuador, cantón Huamboya, provincia de Morona Santiago |
| Autor : | Rivadeneira Samaniego, Gladys Narcisa Trelles López, Leydy Marylu |
| Director de Tesis: | Merchán Arízaga, Xavier Mauricio |
| Resumen traducido: | This research seeks to show the incidence of family dysfunction in the process of comprehensive development of students in the 6th Year of Basic General Education of the Education Unit of the Republic of Ecuador, Huamboya Canton, Province of Morona Santiago. |
| Resumen : | La presente investigación busca evidenciar la incidencia de la disfunción familiar en el proceso de desarrollo integral de los estudiantes de 6to Año de Educación General Básica de la Unidad Educativa República del Ecuador, Cantón Huamboya, Provincia de Morona Santiago. |
| Palabras clave : | EDUCACIÓN DE NIÑOS APRENDIZAJE FAMILIA - ASPECTOS SOCIALES SOCIOLOGÍA DE EDUCACIÓN EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA - ECUADOR |
| Fecha de publicación : | dic-2013 |
| URI : | https://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/6086 |
| Idioma: | spa |
| Pertenece a las colecciones: | Grado |
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