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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Director
jun-2013Una racionalidad emergente en la educación / Emerging rationality in educationBalladares Burgos, Jorge-
dic-2013Hermenéutica acerca de la caída de los cuerpos U n modelo filosófico-pedagógico para explicar el vacío tecnológico / Debate about the falling bodies phenomena; philosophical and pedagogical model to explain the technological vacuumErazo, Franklin-
dic-2013Hermenéutica analógica y educación superior / Analog Hermeneutics and higher educationAvilés S, Mauro-
jun-2013Pre-requisitos epistemológicos de la Filosofía de la educación / Epistemological pre-requirements of the Philosophy of EducationHiguera Aguirre, Édison Francisco-
jun-2013Pedagogía y perfección humana / Pedagogy and human perfectionSánchez, Rafael-
jun-2013Ruptura epistémica en la praxis pedagógica / Epistemic rupture in the pedagogical praxisMerchán Arízaga, Xavier-
dic-2013La hermenéutica, entre el lenguaje, la crítica y la subjetivación / Hermeneutics, between the language, the critic and subjectivationRodríguez Mancilla, Marcelo-
dic-2013Adultocentrismo y juventud: Aproximaciones foucaulteanas / Adultcentrism and youthfulness: Foucauldian approximationsVásquez, Jorge Daniel-
jun-2013Algumas considerações em torno do ser professor de filosofia no ensino médio / A few words around the philosophy of teacher be in schoolLacerda Junior, José Cavalcante-
dic-2013Identidad personal y genética: reflexión sobre la cristalización de una estrategia / Personal and genetic identity: crystallization of a strategy under considerationCórdoba, Mariana; Lipko, Paula-