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Jan-2019
Epistemología genética y la (in)visibilidad de los enfoques constructivistas en neurociencias/ Epistemologia genética e a (in)visibilidade das abordagens construtivistas nas neurociências/ Genetic epistemology and the (in)visibility of constructivist approaches in neurosciences
liveira Martins, Taís
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Eichler, Marcelo
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Jan-2019
La relación educativa es un concepto con significado propio que requiere concordancia entre valores y sentimientos en cada interacción
Touriñán López, José Manuel
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Jan-2019
Matrices decolonizadoras en la comunicación para entablar un diálogo con Occidente
Valdez-López, Orlando E.
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Romero-Rodríguez, Luis M.
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Jan-2019
Percepciones respecto a la atención a la diversidad o inclusión educativa en estudiantes universitarios
Bravo Mancero, Patricia
;
Santos Jiménez, Ofelia
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Jan-2019
Mecanismos biológicos del aprendizaje y el control neural en los periodos sensibles de desarrollo infantil
Chávez Vaca, Vinicio Alexander
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Jan-2019
Sobre lo “neuro” en la neuroeducación: de la psicologización a la neurologización de la escuela
Ocampo Alvarado, Juan Carlos
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Jan-2019
Las ciencias naturales como un saber integrador
Jaramillo Naranjo, Lilian Mercedes
-
Jan-2019
Pensamiento complejo y transdisciplina
Calvo Cereijo, María del Carmen
-
Jul-2019
Ontología y lenguaje: verdad y sentido en el umbral de las dos culturas
Corona Fernández, Javier
-
Jul-2019
Ontología del lenguaje, ¿un nuevo dispositivo para la construcción del sujeto neoliberal?
Rodríguez Mancilla, Héctor Marcelo
;
Betancourt Sáez, Marcela Eliana
;
Barrientos Rojas, Ana María
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Hermann Acosta, Andrés
5
Bravo Reinoso, Pedro
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Jaramillo Naranjo, Lilian Mercedes
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Bravo Mancero, Patricia
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García Zacarías, Jean Carlos
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Avilés Salvador, Mauro Rodrigo
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Balladares Burgos, Jorge
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Betancourt Sáez, Marcela Eliana
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educación; education
16
EDUCACIÓN
13
EDUCACIÓN; EDUCATION
9
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Educación; Education
9
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