Texto para la unidad 38 del MOSEIB, nacionalidad Kichwa

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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorBenavides Herrera, Patricio Vicente-
dc.contributor.authorCuñas Marcatoma, Luis Alfredo-
dc.date.accessioned2025-06-09T20:43:42Z-
dc.date.available2025-06-09T20:43:42Z-
dc.date.issued2025-
dc.identifier.urihttp://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/30538-
dc.descriptionLa presente investigación realizada, se enmarca en el paradigma positivista – constructivista. Parte de la observación empírica en momento del trabajo en el aula. La investigación recoge los logros y limitaciones psicopedagógicos de los educandos en la institución escenario de la investigación.spa
dc.description.abstractThis research is framed within the positivist-constructivist paradigm. It is based on empirical observation during classroom work. The research captures the psychopedagogical achievements and limitations of students at the institution where the research was conducted.spa
dc.description.abstractKay taripayka Salesiana Hatunyachaywasipi ishkay shimi kawsaypura yachayta tukuchinkapak rurashkami kan. Kayka kikin ayllullaktapi paktachishkami kan. Ashtawanpash ishkay shimi yachaypi imalla llakikuna, munaykuna, paktaykuna tiyashkatami yacharkani. Shinami yachay wiñaypi, yachakuk hatunyuyaypi, karuyariypi, shinallatak ayllullaktapi chikan kawsayman yallichun munashpa, paktayka mushuk yachay kamuwan yachanayukupi ashtawan kuruyarichunmi rurashka kan.-
dc.language.isospaspa
dc.rightsopenAccessspa
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/*
dc.subjectEDUCACIÓN INTERCULTURALspa
dc.subjectLENGUAJE NATIVO Y EDUCACIÓNspa
dc.subjectMODELOS DE ENSEÑANZAspa
dc.subjectLIBROS DE TEXTOspa
dc.subjectPLANIFICACIÓN CURRICULARspa
dc.subjectISHKAYSHIMI YACHAYspa
dc.titleTexto para la unidad 38 del MOSEIB, nacionalidad Kichwaspa
dc.typemasterThesisspa
ups.carreraMaestría en Educación Intercultural Bilingüespa
ups.sedeSede Cuencaspa
Pertenece a las colecciones: Posgrado

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