Estrategia metodológica innovadora para la enseñanza-aprendizaje de historia en el bachillerato general unificado
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http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/28292
Title: | Estrategia metodológica innovadora para la enseñanza-aprendizaje de historia en el bachillerato general unificado |
Authors: | Gárate Calle, Carlos Adolfo |
Advisor: | Merchán Arízaga, Xavier Mauricio |
Abstract: | This work highlights innovative methodologies in teaching history, overcoming the memorization process. The 360 methodology promotes an integrative and critical approach, developing autonomous citizens who understand the current historical impact. |
Translated abstract: | Este trabajo destaca metodologías innovadoras en la enseñanza de historia, superando el proceso de la memorización. La metodología 360 promueve un enfoque integrador y crítico, desarrollando ciudadanos autónomos que comprenden el impacto histórico actual. |
Keywords: | INNOVACIONES EDUCATIVAS MÉTODOS DE ENSEÑANZA PENSAMIENTO CRÍTICO HISTORIA - ENSEÑANZA |
Issue Date: | 2024 |
URI: | http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/28292 |
Language: | spa |
Appears in Collections: | Posgrado |
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