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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Director
1999Programa educativo para la motivación hacia una recepción activa, crítica y creativa delos mensajes audiovisuales: estudio de un casoMorales Proaño, Pablo FernandoNaranjo, María Paulina
2000La educomunicación y la innovación tecnológica, en el área de Ciencias Naturales para adolescentes de 16 a 17 años del Centro Educativo Tomás Moro, de la ciudad de Quito, en el período 1999 - 2000Toledo Delgado, Alba Marlene; Ubidia Humanante, Susana del RocíoNaranjo, María Paulina
2003Vamos creciendo en valores: Guía de orientación educativa en valores para niños y niñas de 6 a 12 añosRodríguez Vásconez, GaloTapia Figueroa, Diego David
feb-2001La optimización del aprendizaje mediante la aplicación educomunicativa de la Cultura Estética en el aulaRangel Donoso, RobertoAlmeida Vallejo, Salua América
2002Educomunicación y desarrollo de la inteligencia en el aulaGross Godoy, GinaReascos V., Nelson
jun-2003El conocer y el hacer, propuesta metodológica educomunicativa para desarrollar habilidades y destrezas :Caso- materia, edificaciones y su taller de prácticas constructivas, facultad de arquitectura de la Universidad de GuayaquilRendón Mariscal, María PiedadPereira Valarezo, Alberto
1999Bases teóricas de un modelo educomunicativa para la socialización de la Pedagogía Salesiana en la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Politécnica Salesiana Sede QuitoRomero O., ArmandoAlmeida Vallejo, Salua América
2000Formación en criticidad y valores en lo práctico del deporte, mediante la lectura crítica del periódico en el aula, en el sexto curso de la UNEDID del AzuayRobles, FranklinVillarruel Acosta , Marco
sep-2002La educomunicación como una estrategia para el desarrollo del pensamiento crítico desde una visión holísticaDe la Puente, María ElenaNaranjo, María Paulina
1999La lectura fotográfica en la reflexión y enseñanza de la historia, en la educación básica Zaruma 1925 - 1950Romero A., MarthaPereira Valarezo, Alberto

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