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Fecha de publicación	Título	Autor(es)	Director
mar-2005	Fichas de trabajo para el desarrollo de destrezas preparatorias a la lecto-escritura, en niños y niñas de 4 a 5 años del Centro Educativo Latino América	Espinoza Pérez, Nancy Patricia	Di Caudo, María Verónica
jul-2005	Guía docente para desarrollar el respeto y cuidado del entorno a través de la literatura infantil para niños y niñas de cinco años de edad.	Hurtado Vargas, Graciela	Arízaga Yépez, María José
ene-2005	La enseñanza de la computación en el tercer ciclo de educación básica, guía metodológica para docentes y libro de trabajo para estudiantes	Ortega Rodríguez, Jeaneth Alexandra	Narváez Garzón, Ana María
dic-2005	Incidencia de la emigración externa en el desarrollo emocional de los niños/as de 4 - 5 años. Estudio de casa en el Centro de Desarrollo Infantil Angelitos, Año lectivo 2004 - 2005	Mera M., Gabriela	Valle Córdova, Ritta Elizabeth
ene-2005	Guía de iniciación a la lectura a través de la literatura infantil para niños y niñas de 4 años	Lema P., Mercedes Lorena	Arízaga Yépez, María José
abr-2005	La influencia de los dibujos animados con contenido violento en el comportamiento escolar de los niños de 6to. y 7mo. año de educación básica de la escuela vespertina de varones Manuel Cabeza de Vaca, del barrio la Magdalena, en el año 2002 - 2003	Pillajo, Paulina	Villagómez Rodríguez, María Sol
sep-2005	Influencia de la violencia intrafamiliar en el aprendizaje de los niños de la Escuela Monseñor Antonio González	Montaguano A., Lucía	Valle Córdova, Ritta Elizabeth
abr-2005	Capacitación y apoyo extracurricular a jóvenes adolescentes de distintos Colegios de Quito	Llanos Erazo, Daniel	Unda Lara, Carlos René
may-2005	Guía didáctica para el uso y manejo de material concreto en el aprendizaje de las matemáticas con los niños (as) de segundo año de educación básica	Luna Rodríguez, Narciso	Cárdenas Jácome, Héctor Gilberto
mar-2005	Diseño de estrategias metodológicas que se utilizan en lenguaje y comunicación, para facilitar el aprendizaje y aplicación crítica de conocimiento de historia, en alumnos de décimo año de educación básica.	Arcos Darquea, Elena	Arízaga Yépez, María José