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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Director
ene-2021Entrenamiento a los profesionales del centro de salud “Fuerte Militar Marco Aurelio Subía” en técnicas cognitivo conductuales para gestionar el estrés presente y prevenir el Síndrome de Burnout en el período de marzo – julio del 2020Muñoz Achig, Mayuri LisbethMárquez Tapia, Mario Arturo
ene-2021Síndrome de Burnout en el personal de salud que atiende en el Centro de Especialización de Tratamiento a Personas con Consumo problemático de Alcohol y otras Drogas (CETAD) Libertad, en el periodo mayo a septiembre 2020Nájera Fon Fay, Miguel AngelLuzuriaga Mera, Johanna Cristina
ene-2021Elaboración de un manual psicopedagógico basado en el método de la palabra generadora para la reeducación de lectura y escritura en niños de 7 a 10 años de edad que participan del Programa Acción Guambras "Centro de Referencia La Tola", durante el periodo 2019-2020.Barros Sigcha, Katy AlexandraCastro Quimbiulco, María Isabel
ene-2021Estudio basado en evidencia sobre el impacto psicosocial en la salud mental en poblaciones vulnerables ante la situación de emergencia y el confinamiento por la pandemia del COVID-19 en los meses de marzo a julio del 2020Quimbiulco Yubi, Jeniffer CristinaRomero Cruz, Juan Carlos
feb-2021El arteterapia como dispositivo que facilita la expresión de contenidos inconscientes en adolescentes de tercero de bachillerato general unificadoVaca Cárdenas, Verónica PamelaEnríquez Ulloa, Paola
mar-2021Prevalencia y manifestaciones de acoso sexual en una institución de educación superior privada en Quito, en el semestre marzo-agosto 2019Ehmig Tonato, SilviaGuarderas Albuja, María De La Paz
2021Discursos y prácticas sobre la tutoría de acompañamiento en espacios de educación superior: caso de una institución de educación superior privada del Ecuador.García Oquendo, María VerónicaQuisaguano Mora, Alexandra Paulina
2021Análisis del impacto psicosocial que genera el estrés en los estudiantes de la carrera de Psicología de la Universidad Politécnica Salesiana sede Cuenca a causa del confinamiento por COVID - 19 en el año 2020Sandoval Quizhpe, Olger FernandoCañizares Jarrín, María Lorena
2021Situaciones de riesgo psicosocial y el manejo de la angustia de los representantes del estudiantado preescolar en el Centro de Estimulación Integral y Apoyo Psicoterapéutico, CEIAP a causa del aislamiento por coronavirus Covid19. Periodo abril – septiembre de 2020Minchala Sarmiento, Priscila AndreaQuito Calle, Jessica Vanessa
2021Estilos de apego en la infancia que promueven conductas violentas en el enamoramiento adolescente en estudiantes de 12 a 17 años de la Unidad Educativa del Milenio de Quingeo durante el periodo 2019-2020Arias Ortega, Milton PatricioCañizares Jarrín, María Lorena

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