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Director
may-2020
Estrategias para promover la lectura comprensiva de los estudiantes de octavo de básica de la Unidad Educativa del Milenio Paiguara de la parroquia San Juan, cantón Gualaceo, 2018-2019
Cusco Tenesaca, Digna Patricia
Castro Villalobos, Susana Elodia
2022
Implementación de estrategias para mejorar la comprensión lectora de las y los estudiantes en el nivel elemental y media de la escuela de Educación General Básica “María Auxiliadora” año lectivo 2020 - 2021
Martínez Sarmiento, Blanca Maribel
Almeida Soliz, Nidia Elizabeth
2022
Estrategias didácticas para el desarrollo de la comprensión lectora en los y las estudiantes de séptimo año de E.G.B del paralelo “B” de la Unidad Educativa “Sayausí” 2020 – 2021
Rojas Neira, Gabriela Alexandra
Almeida Soliz, Nidia Elizabeth
dic-2021
Elaboración de material didáctico para fortalecer la conciencia fonológica en los estudiantes de primer año de Educación General Básica de cinco años de edad en la Unidad Educativa Particular Santiago de Compostela de la parroquia Ricaurte, cantón Cuenca, año lectivo 2020-2021
Chaca Murillo, Nube Marlene
Zamora Torres, Johanna Elizabeth
2022
La estrategia didáctica metacognitiva “Galería” y su impacto en la comprensión lectora de estudiantes del 7mo de EGB de la escuela “Ciudad de Guachapala”, provincia del Azuay (2020 - 2021)
Paida Amendaño, Máximo Oracio
Cárdenas Tapia, Juan Alcides
feb-2021
Uso de la narrativa digital para la ayuda de la comprensión lectora en el área de lengua y literatura de cuarto año de Educación General Básica en la Unidad Educativa Miguel Díaz Cueva, año lectivo 2019-2020
Villa Zhao, Erika Fabiola
Castro Villalobos, Susana Elodia
feb-2021
Folleto de cuentos infantiles utilizando realidad aumentada para mejorar la comprensión lectora de los estudiantes de cuarto año de Educación Básica de la Unidad Educativa Técnico Salesiano campus Carlos Crespi, período lectivo 2019-2020
Mora Mora, Alicia Fabiola
Solórzano Martínez, Fernando Napoleón
ago-2020
El arte como estrategia metodológica para mejorar la comprensión lectora de los estudiantes de quinto año de Educación General Básica de la Unidad Educativa Checa, año lectivo 2019-2020
Pazmiño Pérez, Diego Dimitri
Lima Machuca, Braulio Eleodoro
feb-2021
Estrategias metodológicas para mejorar la comprensión lectora de los estudiantes de cuarto año de Educación General Básica de la Unidad Educativa Atenas del Ecuador, año lectivo 2019-2020
Fernández Brito, Janneth Marisol
Ortega Santacruz, Tania Elizabeth
2022
Metodología innovadora para mejorar la comprensión lectora, en los niños y niñas de séptimo de básica de la escuela de educación básica Juan Aguilar Cubillus del cantón Nabón
Ramón Landy, Marlene Beatriz
Merchán Arízaga, Xavier Mauricio
Otras opciones relacionadas
Autor
1
Chaca Murillo, Nube Marlene
1
Cusco Tenesaca, Digna Patricia
1
Fernández Brito, Janneth Marisol
1
Martínez Sarmiento, Blanca Maribel
1
Mora Mora, Alicia Fabiola
1
Paida Amendaño, Máximo Oracio
1
Pazmiño Pérez, Diego Dimitri
1
Ramón Landy, Marlene Beatriz
1
Rojas Neira, Gabriela Alexandra
1
Villa Zhao, Erika Fabiola
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Título
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LECTURA ELEMENTAL
4
DESARROLLO DE LA LECTURA
4
EDUCACIÓN BÁSICA
4
INNOVACIONES EDUCATIVAS
2
APRENDIZAJE
2
PEDAGOGÍA
1
ARTE
1
CUENTOS INFANTILES - FOLLETOS
1
EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA - ECUADOR
1
ESPAÑOL - FONÉTICA
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Fecha de lanzamiento
4
2021
4
2022
2
2020
Items
10
Con archivos
Carrera
4
Educación Básica
4
Maestría en Innovación en Educación
2
Pedagogía