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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Director
2002Los recursos didácticos y su incidencia en la generación de aprendizajes significativos en el área de ciencias naturales; estudio a realizarse con los estudiantes del quinto año de educación básica de la Escuela Tomás Romero Gross de la ciudad de Puyo,Cantón y Provincia de Pastaza ; período 2001 - 2002Verdezoto, AraceliTumailli, Efrén
2001Hacia una educación personal integral con sentido comunitario: (estudiado realizado en el Colegio Piloto Santa Mariana de Jesús de Quito).Narváez Jaramillo, Dolores NoemíBermúdez, Patricio
2001Vínculo entre afectividad y aprendizaje en el estudiante fronterizo de 3ro. y 4to. año de básica del Centro Terapéutico Educativo Sin frontera, de la ciudad de QuitoTobar, Ana MaríaVillacreses Villalba, Natacha Victoria
2007Desarrollo de habilidades cognitivas en la enseñanza y aprendizaje de la lecto-escritura en niños y niñas de tercer año de educación básica de la escuela Santa Ana de CotacachiBorja Yela, IreneDaandels Wilhelmus, Josephus María
2004Incidencia del razonamiento abstracto en el escogitamiento de carreras técnicas en lso alumnos de los sextos cursos del Instituto Técnico Superior San Vicente Ferrer de la ciudad de Puyo Provicnia de Pastaza, año lectivo 2002 - 2003Chamorro G., Rocío A.Valle Córdova, Ritta Elizabeth
2003Información y formación de la sexualidad en el hogar y en las Instituciones Educativas: Estudio realizado en el Colegio Nacional Polivalente Juan de Salinas Sextos cursosFreire, BernardaNaranjo, Orlando
2007Prevención y orientación en el maltrato intra-familiar e institucional, caso práctico a desarrollarse en los niños y niñas de sexto año de educación básica, de la escuela Carlos Aguilar, de CumbayáRey Mendoza, Elsa MaríaOrquera Saavedra, Víctor Manuel
2004La formación de valores y la educación sexual en los adolescentes del noveno año de educación básica, del Instituto Superior Policía Nacional en el año lectivo 2003 - 2004Villacís Toscano, Paola NataliaGuato Guamán, Guillermo Iban
ago-2003Influencia de factores socioeconómicos en el desarrollo de la psicomotricidad en los niños de cinco años: estudio realizado con los niños que cursan 1o. de básico en dos niveles socioeconómicos, de los Centros Educativos Alberto Einstein y República de Honduras, de la Ciudad de Quito.Pretel, InmaculadaMorán García, Eduardo Hernán
feb-2005Depresión infantil y su influencia en el desempeño escolar de los niños de 5 y 7 de básica del Colegio La presentaciónPozo, Edith SorayaVillacreses Villalba, Natacha Victoria

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