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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Director
mar-2022Cambios en el proceso de enseñanza en educación inicial debido al COVID-19. Un estudio de caso en la ciudad de QuitoObando Hernández, Laura FernandaLlanos Erazo, Daniel Gustavo
mar-2022Estrategias didácticas para el uso del cuento como recurso generador de aprendizajes en preparatoriaEspinoza Granja, Jazmín CarolinaArízaga Yépez, María José
mar-2022El arte como estrategia de enseñanza/aprendizaje para el desarrollo de la expresión artística en los niños de educación inicial IIHaro Quilumba, Verónica LizethTamarita Puente Palacios, María Liudva
mar-2022Recursos didácticos, para el proceso de enseñanza y aprendizaje en el área de matemáticas, en cuarto año de educación general básica de una unidad educativa ubicada en SangolquíLugmaña Oto, Luis AbelCárdenas Jácome, Héctor Gilberto
mar-2022Importancia del espacio escolar y los recursos didácticos en el desarrollo socio-emocional en la educación infantilGuaña Loachamin, Monserrath MargaritaOrtiz Espinoza, María Elena
mar-2022El material didáctico en el desarrollo del ámbito lógico-matemático de los niños del subnivel 1Lascano Herrera, Nathaly NicoleCárdenas Jácome, Héctor Gilberto
jul-2021Socialización de los niños y niñas del primero año de educación general básica en tiempos de pandemia del COVID – 19.Tapia Pozo, Antonella SarahíLlanos Erazo, Daniel Gustavo
jul-2021Método de enseñanza a Beka Book en la formación de sujetos niños de inicial II.Fuentes Salazar, Gabriela MadelenOrtiz Espinoza, María Elena
jul-2022Guía didáctica para el desarrollo del lenguaje verbal en niños de 4 a 5 años mediante el uso de títeresGómez Villarreal, Viviana CarolinaBastidas Castro, María Azucena
sep-2022Guía didáctica para la estimulación del lenguaje oral en niños de educación inicial mediante actividades lúdicasCuñas Oña, Alisson IbethMontenegro Guevara, Laura Elizabeth

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