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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Director
dic-2019Propuesta metodológica basada en el juego como estrategia de aprendizaje para el desarrollo del lenguaje en el subnivel de inicial 2 (de 4 a 5 años) en la Unidad Educativa Manuel Agustín Aguirre del período lectivo 2019-2020Palacios Torres, Carmita de la NubeZamora Torres, Johanna Elizabeth
ene-2022El arte infantil como estrategia metodológica de aprendizaje para mejorar la motricidad fina en los niños y niñas de 4 a 5 años de la Escuela Gonzalo S. Córdova en el período 2020-2021Atancuri Tandayamo, María NellyZamora Torres, Johanna Elizabeth
jul-2023Guía docente para intervenir en la sobreprotección de niños de 4 a 5 años en la Unidad Educativa Particular Carlos Crespi II, período lectivo 2022-2023Tola Mendoza, María AliciaCañizares Jarrín, María Cecilia
2024Propuesta didáctica basada en las inteligencias múltiples para enseñanza - aprendizaje en educación inicialÁlvarez Álvarez, Nube EsperanzaEsquivel Esquivel, Germánico Napoleón
oct-2012Guía para facilitar la narración de cuentos en niños/as de cinco a seis años del Centro de Desarrollo Consejo Provincial de PichinchaCabrera Jiménez, Maritza GermaniaArgüello Aguilar, Myriam Elena
jul-2012Formación docente bloque de relaciones lógico matemático para niños de 4 a 5 años en la escuela Antonio Lorenzo de LavoisierGuerrón Hidalgo, Gabriela Belén; Mora Merizalde, María GabrielaLaso Chenut, Anne Pascale
2004Las actividades lúdicas como instrumentos de apoyo en el desarrollo de la motricidad fina en el primer año de educación básica de la institución Jean Piaget en el período lectivo 2002 - 2003Castelo Albán, Rosario LuciaNarváez Garzón, Ana María
ene-2009Rincones y juego simbólico en el desarrollo social de los niños y niñas de preescolar. Estudio comparativo en las instituciones educativas: Angel Polivio Chaves y Ecuatoriano SuizoAravena Martínez, Andrea CarolinaNarváez Garzón, Ana María
2004Libro de trabajo para promover el cuidado ambiental dirigido a niños de 4 a 5 añosEscobar, MichelleOrtiz Espinoza, María Elena
abr-2004Informe final del producto educativo: Guía didáctica metodológica para enseñar nociones y conceptos matemáticos y geométricos con material concreto en niños y niñas de 4 - 5 años aplicada al pre-kinder del Colegio Americano de QuitoFlores Guerra, Susana; Pasquel, María JoséDi Caudo, María Verónica

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