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2007
La utilización de la música clásica y el color como plan de recuperación pedagógica para lenguaje: guía didáctica elaborada para niñas entre 7 y 8 años de tercer año de educación básico en la Escuela Pérez Pallares del sur de Quito
Pacheco, Erika
Ortiz Espinoza, María Elena
2002
El juego y su incidencia en el rendimiento académico de los alumnos(as) comprendidos entre los 6 y 9 años de edad de la escuela particular Esperanza Eterna, de la ciudad de Puyo, cantón y Provincia de Pastaza, período lectivo 2001-2002. Lineamientos propositivos
Realpe Ruano, Silvia Magaly
Tumailli, Efrén
sep-2003
Evaluación del significador de la conducta de atención dispersa en un grupo de niños de 6 a 9 años del Centro Educativo Eustaquio Montemurro.
Reyes Ibarra, Mery
Villacreces, Natacha
2002
Los valores humanos prioritarios en los adolescentes de 17 a 18 años, de los sextos cursos del Instituto Libertad y Colegio Juan León Mera y, su relación con la actual crisis de valores en la ciudad de Puyo
Tanqueño Huebla, Georgina Marlene
Tumailli, Efrén
2002
Los recursos didácticos y su incidencia en la generación de aprendizajes significativos en el área de ciencias naturales; estudio a realizarse con los estudiantes del quinto año de educación básica de la Escuela Tomás Romero Gross de la ciudad de Puyo,Cantón y Provincia de Pastaza ; período 2001 - 2002
Verdezoto, Araceli
Tumailli, Efrén
2001
Incidencia de los deberes escolares en el aprendizaje significativo en los alumnos de los sextos años de de educación báscia de la Escuela Fiscal Enrique Vacas Galindo de la Parroquia Puyo, Canton y Provincia de Pastaza, durante el período 2001 - 2002
Verdesoto, María
Tumailli, Efrén
may-2002
actores que contribuyen a la comprensión lectora, estudio realizado con los alumnos de la Universidad Politécnica Salesiana - Quito - Sede El Girón.
Nieto A., Ritha E.
Morán García, Eduardo Hernán
2001
Hacia una educación personal integral con sentido comunitario: (estudiado realizado en el Colegio Piloto Santa Mariana de Jesús de Quito).
Narváez Jaramillo, Dolores Noemí
Bermúdez, Patricio
2004
La pedagogía no directiva de Carl Rogers y su influencia en la zona de desarrollo próximo, planteada por Lev Vygostky
Terán Bucheli, Gabriela
Orquera Saavedra, Víctor Manuel
2001
Vínculo entre afectividad y aprendizaje en el estudiante fronterizo de 3ro. y 4to. año de básica del Centro Terapéutico Educativo Sin frontera, de la ciudad de Quito
Tobar, Ana María
Villacreses Villalba, Natacha Victoria
Otras opciones relacionadas
Autor
1
Barreno Barreno, Martha Alicia
1
Becerra Arévalo, Sonia Isabel
1
Beltrán Nuñez, Fabian Alejandro
1
Benalcázar Pullas, Soraya Patricia
1
Bobadilla de la Torre, Gabriela
1
Burbano Pozo, Diana Elizabeth
1
Bustamante R., Lorena P.
1
Cabrera, Mireya
1
Calle Martínez, Diana Jaqueline
1
Calvas Chávez, Vanessa Lucía
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2007
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