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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Director
may-2009Reestructuración administrativa y académica fundamentada en la inteligencia emocional del Centro de Desarrollo Infantil "Catarina" en el año 2009Morales Astudillo, Janneth Anatolia; Rendón Escandón, Sonia CatalinaLima Machuca, Braulio Eleodoro
ene-2009Rincones y juego simbólico en el desarrollo social de los niños y niñas de preescolar. Estudio comparativo en las instituciones educativas: Angel Polivio Chaves y Ecuatoriano SuizoAravena Martínez, Andrea CarolinaNarváez Garzón, Ana María
abr-2009Análisis de los estereotipos sexistas y discriminatorios desde la perspectiva de género en el texto de Lenguaje y Comunicación del segundo de básica, auspiciado por el Ministerio de EducaciónErazo Hidalgo, Grace AndreaMaldonado Posso, Elizabeth Viviana
2009Proyectos didácticos para el desarrollo del derecho a la libertad de expresión en niños y niñas de 6 añosVillamar Cedeño, IlseDi Caudo, María Verónica
2009La estimulación del lenguaje oral en el aula de niños de 3 a 4 años(estudio realizado en el aula de 3 a 4 años CEMEI Santa Clara)Villarreal Maldonado, Patricia Elizabeth.Montenegro Guevara, Laura Elizabeth
oct-2009Guía para el uso de la literatura infantil dirigida a docentes de primero de básicaSalgado Yerovi, María CristinaArízaga Yépez, María José
2009Plan lector para segundo año de educación básicaSuasti Balseca, AlejandraArízaga Yépez, María José
dic-2009Análisis de la socialización y construcción de las identidades de género en el primer año de básica. Estudio de caso de una Institución Educativa Particular de QuitoCárdenas Piedra, Gabriela AlejandraMaldonado Posso, Elizabeth Viviana
2009Recurso lúdico para el aprendizaje de nociones matemáticas destinado a niños/as de 4 a 5 añosGalárraga Ortiz, Amanda IsabelDi Caudo, María Verónica
2009Guía docente para el uso del juego en la enseñanza-aprendizaje de las matemáticas para niños/as de 4 a 5 años.Soria Paredes, Ana GabrielaDi Caudo, María Verónica

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