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Fecha de publicación
Título
Autor(es)
Director
2006
Producto educativo: guía docente para la aplicación del método de lectura guiada en segundo y tercer año de la escuela básica en el Liceo Martín Heidegger
Ovalle Andrade, Alicia
Di Caudo, María Verónica
dic-2003
Estrategias de aprendizaje y desarrollo de destrezas a través del juego, para la enseñanza del entorno natural, social y cultural del niño/a del primer año de educación básica
Celi Yépez, Inés María
Villagómez Rodríguez, María Sol
oct-2004
Manual de ciencias para niños. Aplicaciones para el trabajo pedagógico - metodológico del eje del entorno inmediato, bloque lógico matemático y mundo social y natural para niños de 4 a 6 años
Suárez Ribadeneira, Fabiola
Rosero Palacios, Sylvia Tatiana
mar-2007
El conocimiento del entorno inmediato a través de la literatura infantil: proyectos para segundo año de educación general básica
Córdova Guadamud, Paúl Fernando
Arízaga Yépez, María José
mar-2006
CD interactivo para el desarrollo de operaciones lógico - matemáticas destinado a niños de 4 a 5 años
Chauvin Solano, María Elena
Di Caudo, María Verónica
sep-2006
Actividades para desarrollar el autoestima del niño mediante las artes plásticas en niñas y niños de 7 a 8 años de la Fundación Iván Hurtado de la ciudad de Esmeraldas
Reina Ortiz, Ana Elizabeth
Valle Córdova, Ritta Elizabeth
ene-2009
Uso de la literatura infantil, como recurso para el desarrollo social, en el primero de básica. Estudio de caso: Unidad Educativa Salesiana Don Bosco (Kennedy)
Esparza Calero, Rosario Elizabeth
Arízaga Yépez, María José
oct-2004
Guía didáctica para la enseñanza y aprendizaje de los ejes de desarrollo: desarrollo personal, del conocimiento del entorno inmediato; y, de la expresión y comunicación creativa, para niños de primer año de básica, con sordera leve
Ellena, Karina
Valle Córdova, Ritta Elizabeth
ene-2008
Estrategias metodológicas para usar el ambiente lector con niños y niñas de segundo de básica
Staël de la Cadena, Elizabeth
Arízaga Yépez, María José
jun-2004
Guía metodológica para el uso de técnicas adecuadas sobre la lecto - escritura en el primer año de educación general básica dirigida a profesores que inician en la labor docente
Salazar, Lucía
Rosero Palacios, Sylvia Tatiana
Otras opciones relacionadas
Autor
1
Arcos Darquea, Elena
1
Celi Yépez, Inés María
1
Chauvin Solano, María Elena
1
Cruz Encalada, Lucila Alexandra
1
Córdova Guadamud, Paúl Fernando
1
Ellena, Karina
1
Esparza Calero, Rosario Elizabeth
1
Espinoza Benalcázar, Mayra
1
Fernández Hidalgo, Mónica
1
Gaibor Bastidas, Carina Elizabeth
.
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Título
8
EDUCACIÓN PARVULARIA
4
PARVULARIA
2
APRENDIZAJE
2
AUTOESTIMA
2
EDUCACIÓN PREESCOLAR
2
LITERATURA INFANTIL
1
ADOLESCENTES
1
APRENDIZAJE COOPERATIVO
1
COLEGIO AMERICANO
1
COMPUTACIÓN -- ENSEÑANZA
.
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Fecha de lanzamiento
10
2004
6
2007
5
2003
4
2006
4
2009
2
2008
1
2001
1
2005
Items
30
Con archivos
3
Sin archivos
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Sede
33
Sede Quito
Carrera
30
Pedagogía
1
Educación Intercultural Bilingüe
1
Filosofía y Pedagogía
1
Maestría en Diseño Curricular